2016-10-25
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一件工作,甲、乙合作要4小时完成,乙、丙合作要5小时完成.现在先由甲、丙合作2小时后,余下的乙还需6小时完成,乙单独做这件工作要几小时?
解:可以理解成甲乙先合作2小时,乙丙再合作2小时,丙还做了6-2-2=2小时。
并2小时完成了1-2/4-2/5=1/10,所以乙单独做这件工作要2÷1/10=20小时。
甲、乙工效:1/4
乙、丙工效:1/5
甲、丙合作2小时后,余下的乙还需6小时完成,相当于
甲、乙合作2小时,乙、丙合作2小时,乙独做2小时
乙工效:(1-1/4×2-1/5×2)÷2=1/20
乙单独做这件工作要:1÷1/20=20小时
笔算乘法 用两位数乘两位数的笔算(参考教案二
面积单位间的进率(一)
面积与面积单位(参考教案一)
归一应用题(参考教案一)
5.1.3 《吨的认识》教学设计|人教课标版
乘法应用题和常见的数量关系 ( 二 )(参考教案二)
面积单位间的进率(二)
被乘数、乘数末尾有 0 的乘法(参考教案二)
5.1.2 《千米的认识》的教学设计与评析|人教课标版
一位数乘二、三位数 ( 一 )(参考教案二)
5.3.3 《周长的认识》教学设计与评析|人教课标版
周长
9加几进位加法教学案例
《年、月、日》的教学设计与评析
5.1.1 《毫米 分米的认识》教学预案|人教课标版
实际测量
5.7.2 认识几分之几|人教课标版
拿黑、白棋子
简单的分数减法
求近似数、四舍五入法(参考教案二)
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5.5.1 《秒的认识》教学设计|人教课标版
被乘数中间有 0 的乘法(参考教案二)
倍的认识(参考教案一)
长方形、正方形面积的计算
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长方形和正方形周长的计算(参考教案一)
分数和百分数
做个精明旅游者|北师大版
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