2016-10-25
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小李和小阳两个学校的学生到烈士墓去,所去人数都是10的倍数,租14座的中巴一共要72辆,如果改租19座的中巴,小李比小阳多用车7辆,两校参加扫墓的学生各多少人?
解:充分利用10的倍数。
两个学校共有人数比14×72=1008人少,比14×71=994人多,即共有1000人。
改租19座的中巴后,可以乘坐1000÷19=52辆……12人,即53辆车。
所以小李学校租车(53+7)÷2=30辆车,小阳学校租车30-7=23辆。
所以小李学校有学生30×19=570人,小阳学校有学生1000-570=430人。
验证一下:
如果小李少10人,还是30辆车,小阳学校有学生430+10=440人
440÷19=23辆……3人,需要24辆车,相差30-24=6辆,不符合要求。
两校参加扫墓的学生共有:14×72=1008(人)
因去的人数是10的倍数,车辆不能超员,所以学生总数1000人;
设:小李学生数为x,则小阳学生数为1000-x
小李租19座的中巴数 = x/19
小阳租19座的中巴数 = (1000-x)/19
x/19 - (1000-x)/19 = 7
2x - 1000 = 7*19
2x = 1133
小李学生数为 x = 570(人)
小阳学生数为 1000-x = 430(人)
25.1随机事件与概率(2)课件ppt
24.3正多边形和圆(2)课件ppt
22.1二次函数的图象和性质(4)课件ppt
24.1圆的有关性质(第4课时)课件ppt
25.3用频率估计概率(1)课件ppt
22.1二次函数的图象和性质(2)课件ppt
2014年秋新人教版九年级上第23章旋转数学活动课件ppt
22.1二次函数的图象和性质课件(共24张PPT)
21.3实际问题与一元二次方程(第3课时)课件ppt
2014年秋新人教版九年级上第25章概率初步数学活动课件ppt
23.2中心对称(3)课件ppt
25.1随机事件与概率(1)课件ppt
第22章二次函数数学活动课件ppt
24.2点和圆、直线和圆的位置关系(4)课件ppt
2014年秋新人教版九年级上第24章圆数学活动课件ppt
24.2点和圆、直线和圆的位置关系(2)课件ppt
22.2二次函数与一元二次方程课件2
25.2用列举法求概率(1)课件ppt
23.1图形的旋转(2)课件ppt
22.1二次函数的图象和性质(1)课件ppt
22.3实际问题与二次函数(2)课件ppt
22.1二次函数的图象和性质(5)课件ppt
24.1圆的有关性质(第3课时)课件ppt
21.2.1配方法解一元二次方程课件(共21张PPT)
23.3课题学习
24.2点和圆、直线和圆的位置关系(1)课件ppt
23.2中心对称(2)课件ppt
21.3实际问题与一元二次方程(2)课件ppt
23.2中心对称(1)课件ppt
22.1二次函数的图象和性质(选学)课件ppt
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