2016-10-25
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五 比和比例
1.比的意义和性质
(1) 比的意义
两个数相除又叫做两个数的比。
“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。
同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。
比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。
比的后项不能是零。
根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。
(2)比的性质
比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。
(3) 求比值和化简比
求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
(4)比例尺
图上距离:实际距离=比例尺
要求会求比例尺;已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求图上距离。
线段比例尺:在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际距离。
(5)按比例分配
在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。
2 比例的意义和性质
(1) 比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。
组成比例的四个数,叫做比例的项。
两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。
(2)比例的性质
在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。
(3)解比例
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。
3 正比例和反比例
(1) 成正比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。
用字母表示y/x=k(一定)
(2)成反比例的量
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。
用字母表示x×y=k(一定)
2.1.2 指数函数及其性质 教案2
《1.1.2集合间的基本关系》导学案
3.2 函数模型及其应用 教案3
1.2.4 绝对值1 教案
3.1 函数与方程 教案4
2.2.2 对数函数 教案1
2012中考数学一轮精品学案:分式
3.2 函数模型及其应用 教案4
《2.2.1对数与对数运算 (2)》导学案
2.2.2 对数函数 教案3
2.3 幂函数 教案1
2.2.1 对数 教案2
1.4.2 有理数的除法 教案
1.2.4 绝对值 教案
1.4.1 有理数的乘法 教案
2.1.1 指数(第1课时) 教案1
3.1.1方程的根与函数的零点教案1
2.2.2 对数函数及其性质 教案
2012中考数学一轮精品学案:整式
3.1.2用二分法求方程的近似解 1
1.1.3 集合的基本运算 导学案含答案
3.1 函数与方程 教案2
3.2.1几种不同增长的函数模型 2
2.1.2 指数函数及其性质 教案1
3.1.2用二分法求方程的近似解 2
2.2.1 对数 教案1
3.2.1几种不同增长的函数模型 1
2.2.2 对数函数 教案2
《1.1.3集合的基本运算(2)》导学案
2.1.1 指数(第2课时) 教案1
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