2016-10-25
收藏
鸡兔同笼问题
基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
基本思路:
①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:
①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
关键问题:找出总量的差与单位量的差。
数学日记之去旅游
2016小升初数学时间单位换算公式
数学日记:一亿的大小
小学数学基础知识和基本概念——面积
数学日记两只小鸡
数学日记游泳比赛
小升初备考:数学知识点之统计图
数学故事地瓜用处多
数学日记之生日
小升初备考:数学知识点之立体图形
小学数学基础知识和基本概念——平行线
数学日记房屋面积
数学日记:长寿村游玩
数学故事数学小实验
小学数学基础知识和基本概念——体积
数学日记空调费用
数学日记:龙湖公园卖报纸
数学故事有趣的二十四点
数学日记菜场买菜
数学日记之逛商场
小升初备考:数学知识点之列方程解应用题
数学日记:三种解法
小升初备考:数学列方程解应用题知识点
数学日记游泳
小升初备考:数学知识点之简易方程
数学日记迪士尼乐园
数学日记有趣的奥数课
数学文化多位数的大小比较
数学日记作业
数学日记我的榜样
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |