2016-10-25 收藏
师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?
这个题目有点像鸡兔同笼问题:
如果两人工作效率都提高24%,那么两人共加工零件225×(24%+1)=279个
说明徒弟提高45%-24%=21%的工作效率就可以加工300-279=21个
所以徒弟第一天加工21÷21%=100个,那么徒弟第二天加工了100×(1+45%)=145个
那么师傅加工了300-145=155个零件。
北师大七年级上4.5平行课件
4.1.2平行四边形性质(2)课件ppt(北师大版七年级上)
北师大版七年级上1.2展开与折叠(1)课件
4.5平行课件(北师大七年级上)
北师大七年级上3.4合并同类项课件(1)
4.1线段、射线、直线课件(北师大版七年级上)
1.3几何体的截面课件ppt(北师大版七上)
7.2转盘游戏课件ppt(北师大版七年级上)
北师大版七年级上2.1数怎么不够用了课件
7.1一定摸到红球吗课件ppt(北师大版七年级上)
4.1线段、射线、直线课件1(北师大版七年级上)
北师大版七年级上3.2代数式课件
北师大七年级上5.6“希望工程”义演课件
北师大版七年级上线段与角复习课件
4.8图案设计课件(北师大版七年级上)
4.4角的比较课件ppt(北师大版七年级上)
北师大版七年级1.3截一个几何体(2)课件
北师大版七年级上平行与垂直复习课件
北师大七年级上6.3扇形统计图课件(2)
北师大版七上3.3代数式的值课件
1.1生活中的立体图形课件1(北师大版七年级上)
北师大版七年级上1.2展开与折叠(2)课件
北师大七年级上4.2比较线段的长短课件
北师大版七年级上4.2比较线段的长短课件
北师大版七年级上代数式复习课件
4.1.1平行四边形性质(1)课件ppt(北师大版七年级上)
北师大版七年级上第四章平面图形及位置关系课件
5.3日历中的方程课件ppt(北师大七年级上)
北师大七年级上3.4合并同类项课件(2)
北师大七上第二章有理数及其运算回顾与思考
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