2016-10-25
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【二年级】
课内知识:在空格内填入适当的数字,使得加法竖式成立。
课外趣题:班主任老师给同学们排座位,每排都恰好有3名男生和4名女生,如果女生一共有28人,那么男生一共有多少人?
【三年级】
课内知识:某校五年级学生排成一个实心方阵,最外一层总人数为60人,问方阵最外层每边有多少人?这个方阵共有学生多少人?
课外趣题:12张乒乓球台上共有34人在打球,那么正在进行单打和双打的台子各有多少张?
【四年级】
课内知识:在黑板上写三个整数,然后擦去其中一个换成其他两个数的和减1,这样继续操作下去,最后得到97、2009、2004。问原来写的三个整数能否为2、4、6?
课外趣题:将123456789重复写50次得到一个450位数,删去这个数中从左到右所有位于奇数位上的数字;再删去所得数中从左到右所有位于奇数位上的数字……以此类推,最后删去的数字是几?
【五年级】
课内知识:一个两位数除72,余数是12,那么满足要求的所有两位数有几个?分别是多少?
课外趣题:有写着5、9、17的卡片各8张,现在从中任意抽出5张,这5张卡片上的数字之和可能是。
A、31B、39C、55D、41
要重视数学教学中的动手操作
让数学课堂洋溢着生命的光彩
实施新课程标准,全面发展学生的能力
小学数学概念四环节教学谈
小学生学习的动机、兴趣研究
浅谈比较法在小学数学教学中的应用
浅谈一年级学生计算能力的培养
教会小学生怎样听数学课
义务教育数学课程标准解读
发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学
小学毕业班数学复习策略之我见
教育
重视教学预设,把握课堂生成
在小学数学教学中怎样合理运用多媒体进行教学
应注意培养学生的估算能力
学生“四会”能力的培养
以活动教学促学生思维的发展
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提高小学数学课堂教学效率的基本要求
确立有效的教学目标
小学数学教学语言纵横谈
培养学生初步空间观念
小学数学优秀论文:浅谈实践活动在数学教学中的应用
在成功中反思在实践中进步
小学数学期末复习方法建议
教学中的图文声并茂
小学低年级数学评价方式的探索
加强小学生数学应用意识培养
惊喜之余的新探究
新课程理念下的小学数学教学
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