2016-10-25
收藏
一、 谈话导入
同学们,我们班有多少名学生?我们三年级有几个班?每班人数都差不多,大约共有多少人?(指名说)你知道我们全校大约有多少名学生吗?
二、教学新课
(一)感知万
1、同学们,你知道这是哪儿吗?(指名说)
2、谁来猜一猜这个体育馆大约能坐多少人?(让学生猜一猜)
师:这个体育馆大约能坐一万人。如果我们全校的学生都去看比赛的话,可以坐得下7个像我们这样的学校的学生。问:这个体育馆大不大啊?
3、[出示图]同学们请看,这是一个学校给残疾人的捐款,你知道他们一共捐了多少钱吗?(指名说)咱们一起来数一数。
4、一共有一万元捐款,那几个一千是一万,(生说,师板书)一万里面有几个一千?
5、请同学们摸一摸这张纸,你有什么感觉?(指名说)那如果一万张纸叠起来有多高呢?谁来猜一猜?(指名猜)老师这儿有两包纸,每包五百张,一共一千张,一万张需要这样的几包?咱们用尺来量一量它的厚度。(请学生演示量的过程)得出:大约有10厘米。
问:一万张纸要几个这样的一千张?(指名说)也就是有几个10厘米那么高?得出:大约有1米高。
6、请同学们用手比划一下一万张纸叠起来大约有多高。
九年级数学你能证明它们吗5
九年级数学图形的相似与全等
九年级数学全等三角形的识别5
九年级数学同底数幂的除法
九年级数学投影回顾与思考1
九年级数学切线长定理1
九年级数学四边形1
九年级数学全等三角形的识别6
九年级数学切线的判定和性质3
九年级数学一次函数4
九年级数学列方程解应用题3
九年级数学两个圆的公切线1
九年级数学两个圆的公切线3
九年级数学一元二次方程的解法6
九年级数学一元二次方程的解法8
九年级数学图形的全等
九年级数学全等三角形2
九年级数学实数的运算
九年级数学两个圆的公切线2
九年级数学全等三角形1
九年级数学投影回顾与思考2
九年级数学三角形
九年级数学一次函数的图像1
九年级数学下册教案
九年级数学三角形全等回顾与思考
九年级数学一元二次方程的解法13
九年级数学为什么是0.618三
九年级数学图形与图形的变换
九年级数学命题与证明回顾与思考
九年级数学图形的认识
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |