练习六 习题训练

数 学 广 角108一109

小数的认识 教学设计

平均数2教学设计

认识路线 教案

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

分类-教案教学设计不错教案

1―5的认识和加减法 教材分析

解决问题 实践环节

人教版小学《认识物体和图形》教学设计

整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）

认识钟表 教案教学设计

公顷、平方千米 教案设计

第九单元   统计 教学设计

面积和面积单位的教学设计

第一课时 认识厘米、用厘米测量

商中间或末尾有0的除法1

第三单元 角的初步认识

8、9的加减法 推荐

8和9的认识及加减法 小学数学

设计校园 教学设计

商中间或末尾有0的除法2

几和第几 第三单元 优秀教案设计

比 大 小 好教案设计推荐

简单的数据分析 教学设计

两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

认识东、南、西、北方向 教案设计

认识半点 教案设计

24时计时法 一年级数学

10的认识和加减法教案推荐