2016-10-25
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奥数题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意到思维有广度有深度,在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差,谬之千里。数学网小学频道将陆续整理小学奥数辅导、奥数试题等信息,供广大小学生学习使用。请大家关注数学网小学频道的小学奥数信息。
亿以上数的读法
用“万”作单位的数的改写复习课
《在一条线段上植树(两端都不栽)》教学设计
求近似数(A)
亿以上数的写法
《口算除法》教学设计
《笔算除法·灵活试商》教学设计
《公顷和平方千米》教学设计(第2课时)
《三位数乘两位数·解决问题》教学设计
体验·合作·建构 ──《植树问题》学习主题的反思再设计
大数的认识复习课
《画垂线》教学设计
四下《三角形的三边关系》教学设计
第十一课时计算工具的认识
第十六课时大数的认识(复习课二)
第十课时改写和省略
《大数的认识》教学设计(第2课时)
《大数的认识》教学设计(第3课时)
商的变化规律
《平行四边形的认识》教学设计
《万以内的加法和减法(一)》教学设计(第4课时)
《大数的认识》教学设计(第10课时)
《大数的认识》教学设计(第7课时)
《大数的认识》教学设计(第8课时)
《大数的认识》教学设计(第6课时)
《平行四边形和梯形》说课稿
《角的度量·解决问题》教学设计
《一格表示2》教学设计
《角的分类和画角》教学设计
亿以内数的认识复习课
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