2016-10-25
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(人教版)小学五年级数学下册期末考试试卷
一、填空题 20% 每小题2分
1、把一根木头,锯成9段,锯下一段占总次数的 。
2、( )是任何自然数的约数。
3、把一张正方形纸片平均分成5份,剪去其中的1份,再把 剩下的平均分成4份,又剪去其中的1份,这时,剩下的面积占原来正方形的 。
4、一个平行四边形与一个三角形是等底等面积的,如果平行四边形高是米,那么,三角形的高应该是( )米。
5、18、24和36的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
6、分母中只含有()的分数能化成有限小数。
7、把 的分母加上18,要使原分数大小不变,分子应乘以( )。
8、把36分解质因数是( )。
9、把一个长5米,宽4米的房间,用边长2分米的地砖铺地,要( )块。
10、小英沿着一条50米的直道往返走了2个来回,共走了400步,平均每步是( )米。
苏教版六年级数学——第五单元 正比例和反比例
苏教版六年级数学——第四单元确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——确定位置实际测量
苏教版六年级数学——第三单元:比例第五课时 比例尺
苏教版六年级数学——比例的基本性质
苏教版六年级数学——图形的放大与缩小
苏教版六年级数学——比例的意义
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题1
苏教版六年级数学——"圆柱和圆锥的认识"教学设计
苏教版六年级数学——第二单元:圆柱、圆锥的复习
苏教版六年级数学——求一个数比另一个数多(少)百分之几教学反思
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述行走路
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用纳税问题
苏教版六年级数学——第一单元 百分数的应用有关打折的实际问题
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案2
苏教版六年级数学——第二单元:圆锥体积计算和应用
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述物体的位置
求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用的教学案例及评析
苏教版六年级数学——第三单元:图形的放大和缩小(二)
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥
苏教版六年级数学——确定位置用方向和距离描述物体的
苏教版六年级数学——第一课时:认识成正比例的量(一)
苏教版六年级数学——圆柱的表面积(2)
苏教版六年级数学——正比例和反比例单元练习
苏教版六年级数学——第三单元:比例第三课时 比例的基本性质
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥的认识教案
苏教版六年级数学——《比例》教材分析
苏教版六年级数学——认识成反比例的量(一)
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