2016-10-25
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21、修路队准备在11天内修好一段公路,现已修好640米,正好是全路段的8/11,这段公路长多少米?
22、一段公路,第一个月修60千米,比第二个月少修1/4,第二个月修了多少千米?(先画线段图,再列方程解答)
23、修一条路,第一天修了全长的1/5,第二天修了1000米,这时,已修的米数占全长的8/15,这条路全长多少米?
24、修一条路,已修的是未修的一半,如果再修150米,就可完成这条路的一半,这条路全长多少米?
25、某厂第一季度计划生产零件5000个,实际一月完成了2/5,二月完成了3/8,三月还要生产多少个就能完成任务?
26、一台织布机8/9小时可织布168米,照这样的速度,2/3小时可织布多少米?
27、保险公司去年收保险费28000万元,今年比去年增长了2/5,今年收保险费多少元?
28、加工一批零件,第一天加工200个,第二天加工250个,两天共加工了这批零件的3/5,这批零件共多少个?
29、一筐苹果卖掉1/5后,又卖了6公斤,这时卖出的正好是剩下的一半,这筐苹果原有多少公斤?
30、食堂的一批苹果,吃了1/4后又买来了324个,这时,苹果个数比原来多了1/5,这批苹果原有多少个?
加、减法算式中各部分之间的关系复习
两种应用题对比
减法计算和连续两问应用题练习
二年数学上:《角的初步认识(一)》教学设计
复习万以内笔算加减法和混合运算
《用乘法口诀求商(一) 》设计
复习加、减法口算和应用题
被减数末尾有0的退位减法
相差关系应用题练习
笔算不退位减练习
加、减法算式中各部分之间关系应用的练习
天气情况
连续两问应用题练习
加法算式中各部分之间的关系
《两位数加两位数进位加(应用题)》教学设计
《练习课(一)》设计
二年数学上:《认识厘米、用厘米测量》教学设计
时 、分 的练习
复习万以内加减法口算加减法算式中各部分之间的关系
《解决问题》设计B
直角的初步认识
万以内加、减法
求减法算式中的未知数
混合运算综合练习
《乘法应用题》设计
两位数加两位数口算
笔算退位减
减法算式中各部分之间的关系
二年数学上:《第二单元—两位数加两位数的进位加 》教学设计
求加法算式中的未知数
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