2016-10-25
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(时间:90分钟 总分:100分)
一、直接写得数(每题0.5分,共10分)
32.8+19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8=
3.06+0.2= 0.67+1.24= 8×125=7-6.28=
8.2-0.01= 99×23=50×4= 5÷1000=
0.42+9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5=
1.82-0.63= 4.5+1.5= 1-0.63=231-99=
二、填空(每空1分,共15分)
1.一个数,亿位上是6,百万位上是4,十万位上是5,千位上是8,其余各位上都是0,这个数写作(),读作(),最高位的计数单位是().
2.三百二十三亿六千八百七十万,写作(),改写成用“亿”作单位的数约是().
3.25米60毫米=()毫米
4.3.45平方米=()平方米()平方分米
5.150分=()时()分
6.15吨60千克=()千克
7.自然数和0都是()数.
最小的数是().
三、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)(每题1分,共10分)
1.小数加法的意义与整数加法的意义完全相同. ()
2.不相交的两条直线叫做平行线. ()
3.在有余数的除法里,除数一定比余数大. ()
4.0.47扩大10倍等于470缩小100倍. ()
5.角的大小与边的长短有关. ()
6.小数一定比整数小. ()
7.最大的四位数比最小的五位数多1.()
8.有二个角是锐角的三角形叫锐角三角形. ()
9.57×101的简便算法是57×100+57=5757. ()
10.a×b的积一定大于a. ()
四、计算题(共33分)
1.计算下面各题并验算.(每题2分,共4分)
①802×11 ②329÷48
2.求未知数x.(每题2分,共8分)
①x×123=1845 ②x+0.05=3.528
③x-3.6=7.89 ④8064÷x=144
3.计算下面各题,能用简便算法的用简便算法(每题3分,共21分)
①3871-(1080-740)×7 ②5175÷207+102×9
③0.9+1.08+0.92+0.1 ④13.59-6.91-0.09
⑤983×(3.8+2.2)+0.237×1000
⑥0.8×(35+65)×5÷100
⑦30-[17.8+(6.2+38÷10)]
五、列式计算(每题3分,共12分)
1.10减去5.6与1.4的和,所得的差去除246,商是多少?
2.6.2减去2.4与1.3的和,所得的差乘以100,积是多少?
3.21乘以32与88的积,所得的积再减去9136,差是多少?
4.357除以7的商,加上1000与0.875的积,和是多少?
六、应用题(每题5分,共20分)
1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?
2.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?
3.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?
4.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测1
(初一)实数单元测试4
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测10
(初三)反比例函数检测题7
(初一)有理数的减法单元测试2
(初一)角单元测试4
(初一)实数单元测试1
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测8
(初一)角单元测试3
(初一)有理数的除法单元测试1
(初一)整式的化简课件2
(初三)反比例函数检测题9
(四年级)运算定律和简便计算一课一练
(初一)实数单元测试2
(初一)角单元测试1
(初一)有理数及其运算单元测试1
(初一)有理数的减法单元测试1
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测7
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测4
(初一)平行线的性质课件3
(初一)基本的几何图形单元测试3
(初三)反比例函数的图象与性质过关检测3
(高一基本初等函数同步检测8
(初三反比例函数检测题6
(初一)整式的化简课件5
(初一)有理数的乘法单元测试1
(初三)反比例函数检测题3
(初一)有理数及其运算单元测试4
(初一)整式的化简课件4
(初一)有理数及其运算单元测试2
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