2016-10-25
收藏
一、填空题
(1)207读作
(2)八百零三 写作:________________
(3)九百六十一 写作:_______________
二、在□里填上合适的数。
(1)286=□+□+□
(2)640=□+□
三、找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数。

四、 用
三张数字卡片,可以排出个不同的三位数,把它们写出来是__________________。其中最大的数是___________________,最小的数是_________________。
参考答案
一、(1)二百零七 (2)803 (3)961
二、(1)200+80+6 (2)600+40
三、560,590,600,610
四、 6;852,825,582,528,285,258;852,258
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
二年级数学视频
更多
相关数学题型归纳推荐
大家都在看
第一单元解决问题:第二课时乘加、乘减应用题练习
《分数的初步认识》教学案例
第四单元表内除法(二):第二课时
《克与千克认识》教案
“有余数的除法”教学设计与说明
《除法初步认识练习课》教案
第一单元解决问题:第三课时 整理复习
三年级数学上册《长方形、正方形周长的计算》教学设计
《三位数的读、写法》教案
第二单元用2—6的乘法口诀求商:第六课时 整理和复习
“认识分米和毫米”教学设计
《用除法解决简单的实际问题》教案
第三单元图形与变换:第四课时
《四位数的读法和写法》教案
《用2~6的乘法口诀求商》教案
《比较万以内数的大小》教案
第一单元解决问题:加减、连减应用题 整理复习
人教版三年级数学上册《倍的认识》教学设计
《除法的含义及读写法》教案
第一单元解决问题:第一课时乘加、乘减应用题
第三单元图形与变换:第二课时 平移
第四单元表内除法(二):第一课时
第五单元万以内数的认识:第三课时三位数的大小比较
第四单元表内除法(二):第六课时整理和复习
第一单元解决问题:第三课时:练习课
第一单元解决问题:乘加、乘减应用题练习
第五单元《整百、整千的加减法》教案
第一单元解决问题:第一课时加减两步应用题
第四单元表内除法(二):第四课时
第六课时《近似数》教案
| 小学 |
| 初中 |
| 高中 |
| 不限 |
| 一年级 | 二年级 |
| 三年级 | 四年级 |
| 五年级 | 六年级 |
| 初一 | 初二 |
| 初三 | 高一 |
| 高二 | 高三 |
| 小考 | 中考 |
| 高考 |
| 不限 |
| 数学教案 |
| 数学课件 |
| 数学试题 |
| 不限 |
| 人教版 | 苏教版 |
| 北师版 | 冀教版 |
| 西师版 | 浙教版 |
| 青岛版 | 北京版 |
| 华师大版 | 湘教版 |
| 鲁教版 | 苏科版 |
| 沪教版 | 新课标A版 |
| 新课标B版 | 上海教育版 |
| 部编版 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |