2016-10-25
收藏
一、复习
1、数数:从20数到100,一个一个地数
2、从20数到100,两个两个地数
3、从20数到100,五个五个地数
4、从20数到100,十个十个地数
二、新课尝试
1、抓一把豆子先估计,再数一数,然后把数字写下来
2、在计数器上拔出28,8在位上,表示个2在位上,表示个
3、在计数器上拔出100,认识百位
知识点:右边起第三位是百位
三、巩固练习
1、写出计数器上的数(书本练习1、2、3)
2、写一写
十位上是4,个位上是7,这个数是
十位上是8,个位上是9,这个数是
个位上是4,十位上是7,这个数是
百位上是1,其他数位上是0,这个数是
3、从右边数起,第一位是位,第二位是位,第三位是位
小学数学教学名师课堂《圆的认识》案例体会
学生幸福才是老师幸福
师德,撑起一片绿荫----我所理解的师德师风
2013届新教师18日培训反思范文
新教师岗前培训心得体会
小学数学教研活动精品课活动总结
小学数学教学经验总结
回望来时路写在市小学数学中年教师擂台赛之后
小学数学老师感悟随笔培训反思
浅谈小学数学中的-预习
我对教师职业道德和幸福感的粗浅认识
最新版教师暑假电子白板培训感言随笔
感谢孩子教师感悟
小学数学优秀工作反思范例
班级管理必作于细
构建和谐班风,从协调班主任与学生的关系开始
小学数学教学随笔篇
一年级数学优秀教学感悟随笔学好数学先写好数字
读《给数学教师的101条建议》后感二
小学数学教育教学随笔一则
读《好老师在这里》感悟
小学数学老师优秀教科研记录单
小学数学随笔感悟:重视情境创设-充分调动学生有效的学习情感
小学六年级案例个性数学教学研究总结范文
家长开放日的一天
《给教师的建议》数学吧--读后感
小学数学名师教科研记录案例
小学五年级数学期中测试《阶段考试难易度分析》实例分析
读《给数学教师的101条建议》后感一
教师感悟:《小孩不笨》观后感
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |