新疆巴州2015初三年级数学上册期中试卷(含答案解析)-查字典数学网
数学新疆巴州2015初三年...
首页>教学经验>试卷分析>新疆巴州2...

新疆巴州2015初三年级数学上册期中试卷(含答案解析)

2016-10-25

新疆巴州2015初三年级数学上册期中试卷(含答案解析)

一、单选题(每小题3分,共30分)

1.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.三角形的两边长分别是3和6,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则这个三角形的周长是()

A. 11 B. 13 C. 11或13 D. 11和13

3.用配方法把代数式x2﹣4x+5变形,所得结果是()

A. (x﹣2)2+1 B. (x﹣2)2﹣9 C. (x+2)2﹣1 D. (x+2)2﹣5

4.如图,在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为()

A. B. C. D.

5.如图,△ABC中,∠C=70°,∠B=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到△AB′C′,且C′在边BC上,则∠B′C′B的度数为()

A. 30° B. 40° C. 46° D. 60°

6.如图,正三角形ABC内接于圆O,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A,B重合,则∠BPC等于()

A. 30° B. 60° C. 90° D. 45°

7.函数y=﹣x2﹣4x﹣3图象顶点坐标是()

A. (2,﹣1) B. (﹣2,1) C. (﹣2,﹣1) D. 2,1)

8.半径为8cm的圆的内接正三角形的边长为()

A. 8 cm B. 4 cm C. 8cm D. 4cm

9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

10.一个不透明的袋子中有3个红球和2个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是黄球的概率为()

A. B. C. D.

二.填空题:(每空2分,共18分.)

11.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.

12.某商店10月份的利润为600元,12月份的利润达到864元,则平均每月利润增长的百分率是.

13.已知m是方程3x2﹣6x﹣2=0的一根,则m2﹣2m=.

14.如图,一名男生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是 .则他将铅球推出的距离是m.

15.点A(3,n)关于原点对称的点的坐标是(m,2),那么m=,n=.

16.如果圆锥的底面周长是20π,侧面展开图所得的扇形的圆心角为120°,那么该圆锥的全面积为.

17.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC=度.

18.在一只不透明的口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别.搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为 ,则放入口袋中的黄球总数n=.

三.解答题(共52分)用指定的方法解下列方程:

19.x2+2x﹣35=0(配方法解)

20.解方程:4x2+12x+9=0.

21.在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系xOy.△ABC的三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别是A(4,4 )、B(1,2 )、C(3,2 ),请解答下列问题.

(1)将△ABC向下平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;

(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2;

(3)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的△A3B3C3.

并写出点A3的坐标:A3(, ).

22.下图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB宽16cm,水最深4cm.

(1)求输水管的半径.

(2)当∠AOB=120°时,求阴影部分的面积.

23.红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.

(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;

(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.

24.如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且 = = ,连接AC,AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)若CD=2 ,求⊙O的半径.

25.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元).

(1)求售价与利润的函数关系式;

(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?

新疆巴州2015初三年级数学上册期中试卷(含答案解析)参考答案与试题解析

一、单选题(每小题3分,共30分)

1.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

考点: 中心对称图形;轴对称图形.

专题: 常规题型.

分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

解答: 解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;

C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.

故选:C.

点评: 本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

2.三角形的两边长分别是3和6,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则这个三角形的周长是()

A. 11 B. 13 C. 11或13 D. 11和13

考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.

专题: 计算题.

分析: 利用因式分解法求出方程的解得到第三边长,即可求出此时三角形的周长.

解答: 解:方程x2﹣6x+8=0,

分解因式得:(x﹣2)(x﹣4)=0,

可得x﹣2=0或x﹣4=0,

解得:x1=2,x2=4,

当x=2时,三边长为2,3,6,不能构成三角形,舍去;

当x=4时,三边长分别为3,4,6,此时三角形周长为3+4+6=13.

故选B.

点评: 此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

3.用配方法把代数式x2﹣4x+5变形,所得结果是()

A. (x﹣2)2+1 B. (x﹣2)2﹣9 C. (x+2)2﹣1 D. (x+2)2﹣5

考点: 配方法的应用.

专题: 配方法.

分析: 根据二次项与一次项x2﹣4x再加上4即构成完全平方式,因而把二次三项式x2﹣4x+5变形为二次三项式x2﹣4x+4﹣4+5即可.

解答: 解:原式=x2﹣4x+4﹣4+5=(x﹣2)2+1,

故选A.

点评: 本题主要考查了配方法的应用,难度适中.

4.如图,在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=ax2+c的图象大致为()

A. B. C. D.

考点: 二次函数的图象;一次函数的图象.

专题: 几何图形问题.

分析: 根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.

解答: 解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),

∴两个函数图象交于y轴上的同一点,故D选项错误;

当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,故C选项错误;

当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,故A选项错误;

综上所述B选项正确.

故选:B.

点评: 考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.

5.如图,△ABC中,∠C=70°,∠B=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到△AB′C′,且C′在边BC上,则∠B′C′B的度数为()

A. 30° B. 40° C. 46° D. 60°

考点: 旋转的性质.

分析: 由旋转的性质可得:AC=AC′,∠AC′B′=∠C=70°,然后由等腰三角形的性质,求得∠AC′C的度数,继而求得答案.

解答: 解:∵根据题意得:AC=AC′,∠AC′B′=∠C=70°,

∴∠AC′C=∠C=70°,

∴∠AC′B=180°﹣∠AC′C=110°,

∴∠B′C′B=∠AC′B﹣∠AC′B′=40°.

故选B.

点评: 此题考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.

6.如图,正三角形ABC内接于圆O,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A,B重合,则∠BPC等于()

A. 30° B. 60° C. 90° D. 45°

考点: 圆周角定理;等边三角形的性质.

专题: 压轴题;动点型.

分析: 由等边三角形的性质知,∠A=60°,即弧BC的度数为60°,可求∠BPC=60°.

解答: 解:∵△ABC正三角形,

∴∠A=60°,

∴∠BPC=60°.

故选B.

点评: 本题利用了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.和等边三角形的性质求解.

7.函数y=﹣x2﹣4x﹣3图象顶点坐标是()

A. (2,﹣1) B. (﹣2,1) C. (﹣2,﹣1) D. 2,1)

考点: 二次函数的性质.

分析: 将二次函数的一般形式化为顶点式后即可直接说出其顶点坐标;

解答: 解:∵y=﹣x2﹣4x﹣3=﹣(x2+4x+4﹣4+3)=﹣(x+2)2+1

∴顶点坐标为(﹣2,1);

故选B.

点评: 主要考查了二次函数的性质和求抛物线的对称轴和顶点坐标的方法.除去用配方法外还可用公式法.

8.半径为8cm的圆的内接正三角形的边长为()

A. 8 cm B. 4 cm C. 8cm D. 4cm

考点: 正多边形和圆.

分析: 欲求△ABC的边长,把△ABC中BC边当弦,作BC的垂线,在Rt△BOD中,求BD的长;根据垂径定理知:BC=2BD,从而求正三角形的边长.

解答: 解:如图所示:

∵半径为8cm的圆的内接正三角形,

∴在Rt△BOD中,OB=8cm,∠OBD=30°,

∴BD=cos30°×OB= ×8=4 (cm),

∵BD=CD,

∴BC=2BD=8 cm.

故它的内接正三角形的边长为8 cm.

故选:A.

点评: 本题主要考查了正多边形和圆,根据正三角形的性质得出,∠OBD=30°是解题关键.

9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

考点: 垂径定理;勾股定理.

专题: 计算题.

分析: 根据CE=2,DE=8,得出半径为5,在直角三角形OBE中,由勾股定理得BE,根据垂径定理得出AB的长.

解答: 解:∵CE=2,DE=8,

∴OB=5,

∴OE=3,

∵AB⊥CD,

∴在△OBE中,得BE=4,

∴AB=2BE=8.

故选:D.

点评: 本题考查了勾股定理以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握.

10.一个不透明的袋子中有3个红球和2个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是黄球的概率为()

A. B. C. D.

考点: 概率公式.

分析: 根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.

解答: 解;袋子中球的总数为:2+3=5,

取到黄球的概率为: .

故选:B.

点评: 此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= .

二.填空题:(每空2分,共18分.)

11.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 k>﹣1且k≠0 .

考点: 根的判别式.

分析: 由关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,即可得判别式△>0且k≠0,则可求得k的取值范围.

解答: 解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,

∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,

∴k>﹣1,

∵x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0

∴k≠0,

∴k的取值范围是:k>﹣1且k≠0.

故答案为:k>﹣1且k≠0.

点评: 此题考查了一元二次方程根的判别式的应用.此题比较简单,解题的关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0?方程有两个相等的实数根;

(3)△<0?方程没有实数根.

12.某商店10月份的利润为600元,12月份的利润达到864元,则平均每月利润增长的百分率是 20% .

考点: 一元二次方程的应用.

专题: 应用题.

分析: 设该商店平均每月利润增长的百分率是x,那么11月份的利润为600(1+x),12月份的利润为600(1+x)(1+x),然后根据12月份的利润达到864元即可列出方程,解方程即可.

解答: 解:设该商店平均每月利润增长的百分率是x,

依题意得:600(1+x)2=864,

∴1+x=±1.2,

∴x=0.2=20%或x=﹣2.2(负值舍去).

即该商店平均每月利润增长的百分率是20%.

故答案为:20%.

点评: 此题主要考查了一元二次方程的知识,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用﹣,难度一般.

13.已知m是方程3x2﹣6x﹣2=0的一根,则m2﹣2m=   .

考点: 一元二次方程的解.

分析: 一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即可对这个数代替未知数所得式子变形,即可求解.

解答: 解:把x=m代入方程得:3m2﹣6m﹣2=0

即3m2﹣6m=2,3(m2﹣2m)=2

∴m2﹣2m=

故答案是: .

点评: 本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.

14.如图,一名男生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是 .则他将铅球推出的距离是 10 m.

考点: 二次函数的应用.

分析: 成绩就是当高度y=0时x的值,所以解方程可求解.

解答: 解:当y=0时,﹣ x2+ x+ =0,

解之得x1=10,x2=﹣2(不合题意,舍去),

所以推铅球的距离是10米.

点评: 此题把函数问题转化为方程问题来解,渗透了函数与方程相结合的解题思想方法.

15.点A(3,n)关于原点对称的点的坐标是(m,2),那么m= ﹣3 ,n= ﹣2 .

考点: 关于原点对称的点的坐标.

分析: 已知点A(3,n)关于原点对称的点的坐标是(m,2),根据两点关于原点的对称,横纵坐标均变号,即可得出m,n的值.

解答: 解:根据两点关于原点的对称,横纵坐标均变号,

∴m=﹣3,n=﹣2.

故答案为:﹣3;﹣2.

点评: 本题主要考查了平面直角坐标系内关于原点对称的点的特点,比较简单.

16.如果圆锥的底面周长是20π,侧面展开图所得的扇形的圆心角为120°,那么该圆锥的全面积为 400π .

考点: 圆锥的计算.

分析: 利用圆锥底面周长可得到圆锥的底面半径;圆锥侧面展开图的弧长=底面周长得到圆锥的母线长,圆锥表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.

解答: 解:设底面半径为r,母线长为R,则底面周长=2πr=20π,∴r=10, =20π,

∴底面面积=100π,R=30,侧面面积=300π,

∴全面积=300π+100π=400π.

点评: 本题利用了圆的面积公式,圆的周长公式和扇形面积公式求解.

17.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= 23 度.

考点: 切线的性质.

专题: 计算题.

分析: 由PA、PB是圆O的切线,根据切线长定理得到PA=PB,即三角形APB为等腰三角形,由顶角的度数,利用三角形的内角和定理求出底角的度数,再由AP为圆O的切线,得到OA与AP垂直,根据垂直的定义得到∠OAP为直角,再由∠OAP﹣∠PAB即可求出∠BAC的度数.

解答: 解:∵PA,PB是⊙O是切线,

∴PA=PB,又∠P=46°,

∴∠PAB=∠PBA= =67°,

又PA是⊙O是切线,AO为半径,

∴OA⊥AP,

∴∠OAP=90°,

∴∠BAC=∠OAP﹣∠PAB=90°﹣67°=23°.

故答案为:23

点评: 此题考查了切线的性质,切线长定理,等腰三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.

18.在一只不透明的口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别.搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为 ,则放入口袋中的黄球总数n= 4 .

考点: 概率公式.

分析: 根据口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,故球的总个数为6+2+n,再根据黄球的概率公式列式解答即可.

解答: 解:∵口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,

∴球的总个数为6+2+n,

∵搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为 ,

= ,

解得,n=4.

故答案为:4.

点评: 此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= .

三.解答题(共52分)用指定的方法解下列方程:

19.x2+2x﹣35=0(配方法解)

考点: 解一元二次方程-配方法.

分析: 移项得出x2+2x=35,配方得到(x+1)2=36,开方得出方程x+1=6,x+1=﹣6,求出方程的解即可.

解答: 解:移项得:x2+2x=35,

配方得:x2+2x+1=35+1,

即(x+1)2=36,

开方得:x+1=6,x+1=﹣6,

解得:x1=5,x2=﹣7.

点评: 本题考查了解一元二次方程和解一元一次方程的应用,关键是把一元二次方程转化成一元一次方程,题目比较典型,难度适中.

20.解方程:4x2+12x+9=0.

考点: 解一元二次方程-配方法.

专题: 方程思想.

分析: 配方法的一般步骤:

(1)把常数项移到等号的右边;

(2)把二次项的系数化为1;

(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

解答: 解:移项,得

4x2+12x=﹣9,

化二次项的系数化为1,得

x2+3x=﹣ ,

等式两边同时加上一次项系数一半的平方 ,得

(x+ )2=0,

解得,x1=x2=﹣ .

点评: 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.

21.在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系xOy.△ABC的三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别是A(4,4 )、B(1,2 )、C(3,2 ),请解答下列问题.

(1)将△ABC向下平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;

(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2;

(3)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的△A3B3C3.

并写出点A3的坐标:A3( ﹣4 , 4  ).

考点: 作图-旋转变换;作图-轴对称变换;作图-平移变换.

专题: 网格型.

分析: (1)分别作出点A、B、C向下平移5个单位长度的点,然后顺次连接即可;

(2)分别作出点A1、B1、C1关于y轴对称的,然后顺次连接即可;

(3)分别作出点A、B、C绕点O逆时针旋转后得到的点,然后顺次连接,并写出点A3的坐标.

解答: 解:(1)(2)(3)所作图形如图所示:

点A3的坐标为(﹣4,4),

故答案为:﹣4,4.

点评: 本题考查了根据平移变换、轴对称变换、旋转变换作图,解答本题的关键是根据网格结构找出对应的位置.

22.下图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB宽16cm,水最深4cm.

(1)求输水管的半径.

(2)当∠AOB=120°时,求阴影部分的面积.

考点: 垂径定理的应用;勾股定理;扇形面积的计算.

分析: (1)设圆形切面的半径为r,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点E,由垂径定理可求出BD的长,再根据最深地方的高度是4cm得出OD的长,根据勾股定理即可求出OB的长.

(2)先求得AB、OD,然后根据S阴影=S扇形﹣S△AOB即可求得.

解答: 解:(1)设圆形切面的半径,过点O作OD⊥AB于点D,交⊙O于点E,

则AD=BD= AB= ×16=8cm,

∵最深地方的高度是4cm,

∴OD=r=4,

在Rt△OBD中,

OB2=BD2+OD2,即r2=82+(r﹣4)2,

解得r=10(cm).

(2)∵∠AOB=120°,

∴∠OAB=∠OBA=30°,

∴OD= OA=5cm,AD= OA=5 cm,

∴AB=10 cm,

∴S阴影=S扇形﹣S△AOB= ﹣ ×10 ×5= (cm)2.

点评: 本题考查的是垂径定理的应用,解答此类问题的关键是作出辅助线,构造出直角三角形,利用垂径定理及勾股定理进行解答.

23.红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为①号选手和②号选手代表学校参加全县汉字听写大赛.

(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;

(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.

考点: 列表法与树状图法.

专题: 常规题型.

分析: (1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;

(2)由(1)可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.

解答: 解:(1)画树状图得:

则共有12种等可能的结果;

(2)∵恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,

∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为: = .

点评: 本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

24.如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且 = = ,连接AC,AF,过点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)若CD=2 ,求⊙O的半径.

考点: 切线的判定;三角形三边关系;圆周角定理.

专题: 几何图形问题.

分析: (1)连结OC,由 = ,根据圆周角定理得∠FAC=∠BAC,而∠OAC=∠OCA,则∠FAC=∠OCA,可判断OC∥AF,由于CD⊥AF,所以OC⊥CD,然后根据切线的判定定理得到CD是⊙O的切线;

(2)连结BC,由AB为直径得∠ACB=90°,由 = = 得∠BOC=60°,则∠BAC=30°,所以∠DAC=30°,在Rt△ADC中,利用含30度的直角三角形三边的关系得AC=2CD=4 ,在Rt△ACB中,利用含30度的直角三角形三边的关系得BC= AC=4,AB=2BC=8,所以⊙O的半径为4.

解答: (1)证明:连结OC,如图,

∵ = ,

∴∠FAC=∠BAC,

∵OA=OC,

∴∠OAC=∠OCA,

∴∠FAC=∠OCA,

∴OC∥AF,

∵CD⊥AF,

∴OC⊥CD,

∴CD是⊙O的切线;

(2)解:连结BC,如图,

∵AB为直径,

∴∠ACB=90°,

∵ = = ,

∴∠BOC= ×180°=60°,

∴∠BAC=30°,

∴∠DAC=30°,

在Rt△ADC中,CD=2 ,

∴AC=2CD=4 ,

在Rt△ACB中,BC= AC= ×4 =4,

∴AB=2BC=8,

∴⊙O的半径为4.

点评: 本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了圆周角定理和含30度的直角三角形三边的关系.

25.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元).

(1)求售价与利润的函数关系式;

(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?

考点: 二次函数的应用.

分析: (1)根据题意可知y与x的函数关系式.

(2)根据题意可知y=﹣10﹣(x﹣5.5)2+2402.5,当x=5.5时y有最大值.

解答: 解:(1)由题意得:y=(210﹣10x)(50+x﹣40)=﹣10x2+110x+2100(0<x≤15且x为整数);

(2)由(1)中的y与x的解析式配方得:y=﹣10(x﹣5.5)2+2402.5.

∵a=﹣10<0,

∴当x=5.5时,y有最大值2402.5.

∵0<x≤15,且x为整数,

当x=5时,50+x=55,y=2400(元),

当x=6时,50+x=56,y=2400(元),

∴当售价定为每件55或56元,每个月的利润最大,最大的月利润是2400元.

点评: 此题主要考查了二次函数的应用以及二次函数的最值问题,根据每天的利润=一件的利润×销售量,建立函数关系式,借助二次函数解决实际问题是解题关键.

点击显示
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •