2016-10-25
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复习课《空间与图形》教学反思
第三册《动物聚会》教学反思
《用分数表示可能性的大小》教后反思
《比例尺》教学反思
《分数混合运算一》教学反思
《连乘、乘加、乘减》教学反思
《认数》教学反思
《亿以内数的写法》教学反思
《折线统计图》教学反思
《认识乘法》教学反思
《表面积的变化》教学反思
小学低年级应用题的教学反思
《除数是整十数除法口笔算》教学反思
《条形统计图》教学反思
《除法的验算》教学反思
《平行与相交》教学反思
《圆的面积》教学反思
《商的变化规律》教学反思
《大树有多高》教学反思
《有余数除法》教学反思
《百分数的意义》教后反思
《商不变的性质》教学反思
《求一个数的几分之几是多少》教学反思
北师大版《点阵中的规律》教学反思
《长方形和正方形的特征》教学反思
《克和千克的认识》教学反思
《比的认识》教学反思
《小数的产生和意义》教学反思
《认识圆柱》教学反思
《分数和整数相乘》教学反思