2016-10-25
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渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区
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小学生解答复杂应用题的困难原因分析
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小学数学教学生活化的实践探索
1998年全国小学数学毕业考试命题评析
从一个土豆大小谈起
激发学生思维的有效途径
七年级下学期数学期末考试测试卷
“问题解决式”教学的解读
有效利用数学教学中隐性的学生资源
小学数学有效教学设计的实践与反思
对小数性质表述的商榷
小学数学教学中的素质教育的目标与内容
数学语言在教学中的作用
提高初中数学课堂教学效益
初二数学下学期期末知识点总结
课堂练习的类型与设计
2016学年初一下学期期末知识点整理(数学篇)
《亿以内数的读法和写法》单元教学建议
国际初中学生数学和科学教育的现状和分析
利用图形的旋转变换解题
精编八年级下册数学期末考试知识点复习
如何培养学生的口算能力
鲁教版初一下学期数学期末模拟练习题
初学因式分解的“四个注意”
让教学环境成为课堂的“强磁场”
数学课堂教学推进素质教育的几点思考
转换分析问题角度加强数学思维训练