数轴
基础训练
1、原点、正方向、单位长度 2、-4 6 0 3、- 4、D 5、B 6、B 7、A 8、D 9、略 10、略
综合提高
1、1 0 2、2 3、8或2 4、C 5、D 6、A 7、D 8、D 9、8个 10、略
探究创新
1、D 2、略 3、观察图可知，当B点为原点时，c=-1,d=4,a=-3恰好2c-3a=11，符合条件，故原点应是B点。
数轴
基础训练
1、原点、正方向、单位长度 2、-4 6 0 3、- 4、D 5、B 6、B 7、A 8、D 9、略 10、略
综合提高
1、1 0 2、2 3、8或2 4、C 5、D 6、A 7、D 8、D 9、8个 10、略
探究创新
1、D 2、略 3、观察图可知，当B点为原点时，c=-1,d=4,a=-3恰好2c-3a=11，符合条件，故原点应是B点。