1．将卡片上的数按从大到小的顺序写在日字格里。
2．这些东西谁爱吃，请用线连一连。
3．在“□”里填上适当的数。
4．
①梨的前面有（ ）个苹果，梨的后面有（ ）个苹果；从左边拿（ ）个苹果放到右边去，左右两边的苹果就同样多；从右数梨排在第（ ）。
②把左边的6个苹果圈起来，给从右数的第6个苹果涂上红色。
5．找一找下面图形中有我们学过哪些数字，请写出来。
6．补上缺少的个数。
1．将卡片上的数按从大到小的顺序写在日字格里。
2．这些东西谁爱吃，请用线连一连。
3．在“□”里填上适当的数。
4．
①梨的前面有（ ）个苹果，梨的后面有（ ）个苹果；从左边拿（ ）个苹果放到右边去，左右两边的苹果就同样多；从右数梨排在第（ ）。
②把左边的6个苹果圈起来，给从右数的第6个苹果涂上红色。
5．找一找下面图形中有我们学过哪些数字，请写出来。
6．补上缺少的个数。