《圆的认识》教学设计

“相邻体积单位间的进率”教学设计

巧算周长

《圆的认识》教学实录与评析

分数乘以整数

能被3整除的数的特征

一个数乘以分数

“长方体和正方体的表面积”教学设计

圆的面积(二)

《工程问题》教案(二)

百分数应用题(二)

百分数应用题(三)

小学数学《折扣》教学案例

《圆的面积》教学思路及教学课案评析

《分数乘整数》教学设计

工程问题(一)

“长方体的认识”教学设计与评析

反比例的意义

“认识长方体和正方体”教学设计

正比例的意义

百分数的意义

圆的周长(二)

“大树有多高”教学设计

“列方程解决实际问题（1）”教学设计

“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设计

“长方体和正方体的认识”教学设计

《认识圆》教学设计

圆锥的体积

百分数应用题(四)

圆柱的体积