如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网精心准备了北师大版四年级数学上册第三单元检测题，希望对大家有所帮助！
北师大版四年级数学上册第三单元检测题（带答案）
一、填空题。
1. 计算16×300时,可以先算(),再在积的末尾添()。
2. 12的103倍是(),31个200是()。
3. 最小的三位数与最大的两位数的积是()。
4. 三位数乘两位数的方法:用第二个乘数个位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的()对齐;再用第二个乘数十位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积()。
5. 一袋面粉重50千克,一辆卡车可以装142袋,一辆卡车可以装( )千克面粉。
6. 小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使用(),应该先按(),再按(),然后按(),最后按()键。
7. 在○里填上“>”“<”或“=”。
30×181○332×181
27×200○22×270
604×15○15×606
123×40○132×30
234×30○245×29
808×39○798×29
8.据统计,全国每个中档饭店每天要用258双一次性筷子,一个月(30天)要用()双一次性筷子。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1. 三位数乘两位数的积一定比两位数乘两位数的积大。 ()
2. 一个三位数乘0与一个两位数乘0的积相等。 ()
3. 两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾一定有两个0。 ()
4. 键是计算器的开关机键。 ()
5. 三位数乘两位数的积一定是四位数。 ()
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)
1. 280×50的积的末尾有()个0。
A. 1B. 2C. 3
2. 下面的算式的积与180×60的积不同的是()。
A. 360×30 B. 90×120 C. 720×20
3. 三位数乘两位数的积是()位数。
A. 三 B. 四 C. 四或五
4. 605×13的积的中间()0。
A. 有一个 B. 有两个 C. 没有
5. 用竖式计算245×36时,2与3相乘,事实上是()。
A. 2×3 B. 20×30 C. 200×30
四、计算题。
1. 直接写出得数。(12分)
310×3= 280×2= 140×7=
350×2= 89×100= 32×20=
230×4= 140×20= 730×0=
230×30= 140×5= 300×30=
2. 用竖式计算。(12分)
162×21=64×321=713×15=
308×21=130×24=135×12=
五、找规律,填空。
观察每组前三个算式的因数与积的关系,完成第四个算式。
1. 9×5=45
99×95=9405
999×995=994005
9999×9995=()
2. 2345×10001=23452345
7629×10001=76297629
5438×10001=54385438
2764×10001=()
六、解决问题。
1. 四年级一班同学平均每人的压岁钱是185元,53名同学的压岁钱共有多少元?
2. 如果每个箱子装24袋牛奶,一个奶站有1500袋牛奶,120个箱子够装吗?
3. 我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分,1550分能绕地球15圈吗?
第三单元测试卷答案
一、1. 16×3=48 两个0
2. 1236 6200 3. 9900 4. 个位 相加 5. 7100
6. 计算器 237 × 62 =
7.<<< >< >8. 7740
二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕
三、1. C 2. C 3. C 4. C 5. C
四、1. 930 560 980 700 8900 640 920 2800 0 6900 700 9000
2. 3402 20544 10695 6468 3120 1620
五、1. 99940005 2. 27642764
六、1. 185×53=9805(元)
2. 120×24=2880(袋) 2880>1500 够
3. 114×15=1710(分) 1710>1550 不能
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