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五年级下册数学暑假作业卷(六年制青岛版)

2016-09-12

暑假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典数学网为大家提供了五年级下册数学暑假作业卷,希望对大家有所帮助。

一、计算。(共33分)

1.直接写出得数。(6分)

58 + 78 = 1 - 13 = 14 + 13 = 27 + 16 +57 =

89 - 19 = 56 - 16 = 25 - 13 = 1- 79 - 29 =

29 + 49 = 0.23 = 34 + 49 - 34 = 12 - 110 + 12 - 110 =

2.计算下面各题。(9分)

- + 67 -( 1114 - 12 )

3. 用简便方法计算下面各题。(9分)

118 -( 56 + 38 ) 59 + 411 + 611 + 49 5 - 37 - 47

4.解方程。(9分)

x + = x -16 =38 15 +x =45

二、填空。(每空1分, 共22分)

1. 某商场地上5层表示为+5F,地下2层表示为( )。

2.在-6、-2、2、0、+3.6、- 12 、112 、-3.5这些数中,正数有( );

负数有(既不是正数,也不是负数的是( )。

3. =( )16 = =( )(写小数)

4.一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的( ),每人分得( )块,每人分到的是这盒巧克力的( )。

5.食品店有90多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完。如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完。食品店一共有( )个松花蛋。

6.1 里有( )个 ,再添上( )个 等于2。

7. 的分子、分母的最大公因数是( ),把这个分数化成最简分数是( )。

8.分是12的所有最简真分数的和是( )。

9.0.36m=( )L 6080cm=( )dm

10.墨水盒的体积大约是350( ),制作这个墨水盒大约需用纸板300( ),它里面的墨水瓶大约能盛墨水200( )。

11. 有6张数字卡片,上面分别写有2、3、4、5、6、7,任意抽出一张是质数的可能性是( )。

三.选择。(将正确答案的序号填在括号内。)(共6分)

1. ab 是假分数,a和b都是不为0的自然数,则b应该( )。

A.大于a B.小于a C.小于或等于a

2. 有一个长方体的棱长总和为96厘米。它的长是10厘米,宽是5厘米,高是( )厘米。

A.7 B. 9 C.5

3. 在一个不透明的口袋中摸出红球的可能性为 ,已知口袋中的红球是3个,则袋中一共有( )个球。

A.12 B.15 C.20

4. 下面3个平面图形中(每个格是正方形),不能折成是正方体的是( )。

A. B. C.

5.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用( )比较合适。

A.复式条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图

6. 的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

A.16 B.24 C.15

四、填一填,画一画。(每题5分,共10分)

1.从图中可以知道:吴庄在柳镇的( )偏( )( )方向( )米处。从柳镇出发向( )偏( )( )方向走( )米,就到达王村。如果每分钟走60米,从杨庄经柳镇到达王村需要( )分钟。

2. 右图中,少年宫的位置用数对表示是( )。李林家的位置是(2,3),学校的位置是(3,2),请在图中标出李林家和学校的位置。

五、解决问题。(第1题7分,第2、3题每题4分,第4题9分,第5题5分,共29分)

1. 地球的表面大部分被海洋覆盖,太平洋大约占海洋面积的12 ,大西洋大约占海洋面积的14 ,印度洋大约占海洋面积的 15 。

(1)太平洋和大西洋大约占海洋面积的几分之几?

(2)你还能提出什么问题?请写在下面并解答出来。

2.一个圆形花圃的面积是 公顷,里面种了3种不同的花。其中牡丹占总面积的 ,百合占总面积的 ,其余是玫瑰。玫瑰占总面积的几分之几?

3. 学校生物小组做了一个昆虫箱(如右图),昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱至少需要木板多少平方厘米?

4.下图是一个长方体形盒子的展开图。

(1)量出它的长、宽、高。

(以整厘米为单位)。

长( )厘米

宽( )厘米

高( )厘米

(2)做这样的盒子至少用多少平方厘米的硬纸?

(3)把棱长1厘米的正方体骰子放入盒内,正好可以放多少个?

5.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。

自测成绩统计图 学习时间分配统计图

看图回答以下问题:

(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快。从条形统计图看出( )的反思时间少一些。

(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?

(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?

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