1.在下面的〇里填上或=符号。
〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米
2.把2米长的绳子平均剪成4段，每段长()米，每段是全长的()() 。
3.分母是7的真分数有( )个，分子是7的假分数有( )个;分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是()，最小带分数是( )。
4.57 表示把()平均分成( )份，表示这样的( )份。它的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位。如果再加上()个这样的分数单位就等于1了。
5.用分数表示下面图形的阴影部分。
6.六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58 ，把()看作单位1，平均分成()份，喜欢数学的人有这样的()份。
7.一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ，每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( ) 。
8.分数单位是16 的真分数有( )个，分子是7的假分数有( )个。
9.李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的()() 。
10.7分米= ( )( ) 米 61厘米= ( )( ) 米 53千克= ( )( ) 吨
19分= ( )( ) 时 17时= ( )( ) 日 261米= ( )( ) 千米
11.在a12 中，a非0是自然数。当a( )时，a12 是真分数;当a( ) 时，a12 是假分数;当a()时，a12 能化成整数。
12.按要求填空。
7分米 12分 1250亳升 350平方分米
用分数表示 ( )米 ( )时 ( )升 ( )平方米
用小数表示 ()米 ()时 ()升 ()平方米
二.判断。
1.57 的分数单位比14 的分数单位大。 ( )
2.把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的14 ，或每人分得一块饼的34 。 ( )
3.大于15 ，小于12 的真分数只有2个。 ( )
4.把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的 。 ( )
5.把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的15 。 ( )