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青岛版(五年制)五年级上《走进军营》单元测试

2016-09-02

一、选择题(共2小题)

1.(2013桂林)44的方格中,已知两个格点A(2,3)、B(2,1),如果存在格点C,使得△ABC的面积为1平方单位的直角三角形,那么格点C的个数有( )

A.8个

B.6个

C.4个

D.2个

2.(2013海安县)在一幅平面图中,点A的位置可以用数对表示为(4,1),点B的位置用数对表示为(4,8),点C的位置用数对表示为(6,8),则三角形ABC一定是( )

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.任意三角形

3.(2013衢江区一模)如图,学校的位置用数对表示为________ ,学校在超市的 ________方向.

A.(2,3)

B.(3,2)

C.南偏东45

D.南偏西45.

二、填空题(共7小题)

4.(2013福田区校级模拟)a=257,b=235,则(a,b)= ________,[a,b]=________ .

5.(2013武鸣县)李明坐在教室里的位置是第4列第1行,可以用(4,1)来表示,你现在坐在教室的位置如果用数对表示是 ________.

6.(2014定远县)数对(5,4)表示第5行第4列________. (判断对错)

7.(2014长沙)小明在教室里的位置用数对表示是(5,3),他坐在第5列第3行.小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是(________ ,________ ).

8.(2013泉州)图形的位置

(1)如图中,A点的位置用数对表示是(________,________)

(2)如图中,B点在O点的________偏________ 方向上.

(3)计算如图阴影部分的周长和面积(图中每小格为边长1cm的正方形,取3.14)

9.(2013巴中)做课间操时,张红站在第八列第十二个,张红的位置用数对表示是(________,________).

三、解答题(共11小题)

10.(2013浠水县)如图中的小方格是边长为1厘米的小正方形,A点用数对(2,5)表示,在图中找出用数对(4,4)表示的C点,并求出三角形ABC的面积.

11.(2013永昌县)根据要求完成下题

(1)根据数对画平行四边形A(4,1 )、B(7,1 )、C(5,3 )、D(8,3 ).

(2)画出绕D点顺时针旋转90的图形

(3)以直线MN为对称轴画出图形的对称图形.

12.(2014春吴江市期末)操作题

(1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置

A________ B________ C________

(2)画出把三角形向左平移5格后的图形;

(3)在方格上以C为圆心,AC为半径画一个圆,并算出这个圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米.(每个小方格表示1平方厘米)

13.(2013城厢区)按下列要求作答.

(1)右面方格图中三角形三个顶点的位置用数对表示分别是

A________

B________

C________

(2)画出三角形向上平移3格后的图形.

(3)画出三角形绕C点按顺时针方向旋转90后的图形.

(4)在合适的位置画出三角形ABC按照3:1放大后的图形.

14.(2013江阳区)我会找方向和位置 如图,每个方格的边长代表50m,小兰从家里出发,以每分行50m的速度向南行走4分钟就到达学校.请在图上用点标出学校的位置.学校的位置可用数对表示为

(________,________).

学校在小明家的________方;小明家在学校的________方;图书馆在小明家________方. 如果小兰每分钟仍然走50m,从家里出发,向东行走.小明每分钟走30m,从图书馆出发,向西行走,两人同时出发,经过________分钟后两人在途中相遇.

15.(2013云阳县)填一填,画一画.

①用数对表示,学校的位置是(1,2),则超市的位置是________ .

②公园的位置是(6,2),请在图上用标出,并写上公园二字.

③学校在超市的________方向上.

④把图中的三角形向右平移5格,画出平移后的图形.

⑤把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90,画出旋转后的图形.

16.(2013武鸣县)一个三角形三个顶点A、B、C用数对表示分别是(3,6)、(6,8)、(2,8).

①请画出将这个三角形向下平移2格后三角形ABC.

②这时三角形三个顶点用数对表示分别是A ________、B ________C________ .

17.(2014慈利县)(1)在下面方格图(每个方格的边长表示1cm)中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定在(5,7)和(1,3)的位置上,那么直角的顶点位置可以是(,).

(2)将这个三角形向右平移5格.

(3)将平移后的这个三角形按1:2缩小后画在合适的位 置.

18.(2014邵阳)

(1)用数对表示三角形顶点A和B的位置.A B

(2)画出把三角形向下平移5格后的图形.

(3)在方格纸上按2:1的比画出三角形放大后的图形.

19.(2013邹平县)如图:(每个方格的边长表示1厘米)A点用数对(2,4)表示,B点用数对(10,3)表示.

①请在图中找出C点(7,6);

②以C点为圆心,画一个半径为5厘米的圆;

③在圆上有两点,D点(12,y),E点(x,6),则x=________y=________ .

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