课前预习
1、把同类的东西圈起来。
2、填空。
课堂练习
1、
（1）把下面的统计图画完整。
（2） （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（3）（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同样多。
2、17－8=
14－6=
11－7=
16－9=
13－7=
15－7=
12－8=
13－9=
12－7=
18－9=
课后练习
15－6=
13－6=
15－8=
12－9=
13－5=
17－9=
12－5=
14－8=
课前预习
1、把同类的东西圈起来。
2、填空。
课堂练习
1、
（1）把下面的统计图画完整。
（2） （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（3）（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同样多。
2、17－8=
14－6=
11－7=
16－9=
13－7=
15－7=
12－8=
13－9=
12－7=
18－9=
课后练习
15－6=
13－6=
15－8=
12－9=
13－5=
17－9=
12－5=
14－8=