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苏教版二年级数学上《认识图形》同步练习

2016-08-31

一、画一画

分成两个大小一样的图形。

二、数一数

下面物体由多少个小正方体组成?

三、拓展题

下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

四、挑战题

一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。

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