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认识图形同步训练题(人教版一年级下册数学)
一、填一填。
________是长方形,________是正方形,________是圆,
________是三角形,________是平行四边形。
1、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。
2、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。
3、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。
4、
① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,
② 一共有( )个长方形。
5、正方形有( )条边,它们都( );长方形有( )条边,对边( )。正方形和长方形都是( )边形。
4、用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( )。
5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。
6、我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)
二、我会连线。
①下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
② 用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
③ 它们折出来是什么样子?连一连。
三、选择正确的答案。
1、像这样先折后剪会得到一个( )图形。
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出( )个不同的长方形。
A、6个 B、4个 C、3个
四、数一数。
1、
( )个三角形。( )个三角形
2、
( )个长方形。 ( )个正方形
五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩!希望提供的认识图形同步训练题,能帮助大家迅速提高数学成绩!