“平移与旋转”教学设计

第一单元《数据收集整理(第2课时)》教学设计

《用除法解决问题》教学设计

《表内除法(一)》教学设计(第7课时)

第二单元表内除法（一）教学设计

《简单的数据分析》教学设计

解决问题教学设计

《商中间或末尾有0的除法(2)》第1课时教学设计

《1000以内数的认识》教学设计

“平移”教学设计

《克和千克》教学设计

“克和千克数”学设计

《口算除法(一)》教学设计

“1000以内数的认识”教学设计

《认识小数》教学设计

《统计》的教学设计

1000以内数的认识教学设计

“剪一剪”教学设计

两步计算解决问题

“锐角和钝角”教学设计

“面积整理和复习”教学设计

《对称图形》教学设计与反思

联系生活 关注过程──《平均数》教学案例

“平均分”教学设计

数学广角(二)教学设计

《一位数除两位数》教学实录

人教版三年级下册《面积和面积单位》教学设计

《口算除法(二)》教学设计

《求平均数》教学设计

平移和旋转教学设计