编者的话:每天课上的努力让同学们学习到很多知识,我们希望通过以下题目的测试,了解一下你的学习成绩和教师的教学成果,请你认真做好以下题目,祝你成功!
爸爸有两块一样长的木板,如下图这样钉在一起,成了一块长木板.如果每块木板长15厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多少厘米?
答案:把等长的两块木板的一端钉起来,钉在一起的地方的长度就是重叠的部分.现在的总长就是原来两个总长的和减去重叠部分.列式:15+15-5=25(厘米)答:现在长木板长25厘米.
编者的话:每天课上的努力让同学们学习到很多知识,我们希望通过以下题目的测试,了解一下你的学习成绩和教师的教学成果,请你认真做好以下题目,祝你成功!
爸爸有两块一样长的木板,如下图这样钉在一起,成了一块长木板.如果每块木板长15厘米,中间钉在一起的长5厘米,现在长木板有多少厘米?
答案:把等长的两块木板的一端钉起来,钉在一起的地方的长度就是重叠的部分.现在的总长就是原来两个总长的和减去重叠部分.列式:15+15-5=25(厘米)答:现在长木板长25厘米.
人教课标版五年级下册《打电话》PPT课件(关铸琼)
2016春人教版数学五下4.1《分数的意义》ppt课件
2016春人教版数学五下3.1《长方体和正方体的认识》ppt课件1
2016春人教版数学五下4.1《分数的产生和分数的意义》ppt课件
2016春人教版数学五下4.1.1《分数的产生和意义》ppt课件
2016春人教版数学五下4.1.2《分数与除法》ppt课件3
2016春人教版数学五下3.3.1《体积和体积单位》ppt课件
2016春人教版数学五下4.11《最小公倍数》(例3)ppt课件
2016春人教版数学五下2.1《因数和倍数》ppt课件
2016春人教版数学五下4.2.1《真分数和假分数》ppt课件1
2016春人教版数学五下4.1.3《求一个数是另一个数的几分之几》ppt
2016春人教版数学五下4.10《最小公倍数》(例1、例2)ppt课件
2016春人教版数学五下2.1《因数和倍数》ppt课件1
2016春人教版数学五下2.2.1《2、5的倍数的特征》ppt课件
2016春人教版数学五下2.1《因数和倍数》ppt课件3
2016春人教版数学五下2.2.2《3的倍数的特征》ppt课件
2016春人教版数学五下4.13《分数与小数的互化》ppt课件
2016春人教版数学五下3.3.2《长方体和正方体的体积》ppt课件
2016春人教版数学五下3.2《长方体和正方体的表面积》ppt课件
2016春人教版数学五下3.2《长方体和正方体的认识》(例2.3)ppt课
2016春人教版数学五下2.2《因数和倍数》(例2)ppt课件
2016春人教版数学五下2.1《因数和倍数》ppt课件2
2016春人教版数学五下1.2《观察物体》(例2)ppt课件
2016春人教版数学五下3.9《容积和容积单位》(例6)ppt课件
2016春人教版数学五下2.1《因数与倍数》ppt课件
2016春人教版数学五下3.4《长方体和正方体的表面积》(例2)ppt课
2016春人教版数学五下3.5《体积和体积单位》ppt课件
2016春人教版数学五下3.1《长方体和正方体的认识》ppt课件2
2013人教版数学五下《长方体和正方体的认识》ppt课件2
2016春人教版数学五下3.7《体积单位间的进率》ppt课件