数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础。查字典数学网为大家准备了2016五年级数学期末考试知识点，希望能对大家有所帮助。

统计与数学广角

五年级数学下册期末知1、 众数：一组数据中出现次数最多的数，就是这组数据的众数。

1、众数：一组中出现次数最多的数，就是这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。它一定是这组数据中的某一个数。

2、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。

3、平均数、中位数和众数的联系与区别:

① 平均数：

一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。  容易受极端数据的影响，表示一组数据的平均情况。

② 中位数：

将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数 。  它不受极端数据的影响，表示一组数据的一般情况。

③ 众数：

在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。 它不受极端数据的影响，表示一组数据的集中情况。

中位数的求法：1、按大小排列；2、如果数据的个数是单数，那么最中间的那个数就是中位数；如果数据的个数是双数，那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。 平均数的求法：总数÷总份数=平均数 4、 复式折线统计图

① 画图时注意：一“点”（描点）、     二“连”（连线）    三“标”（标数据）、 ② 要用不同的线段分别连接两组数据中的数。 5、打电话：已知人数依次 × 2

七  数学广角

优化策略：

把物品平均分成3份，（如余1则放入到最后一份中；如余2则分别放入到前两份中），保证找出次品而且称的次数一定最少。

数目与测试的次数的关系：2～3个物体，保证能找出次品需要测的次数是1次   ，  4～9个物体，保证能找出次品需要测的次数是2次  ，10～27个物体，保证能找出次品需要测的次数是3次，28～81个物体，保证能找出次品需要测的次数是4次 ，82～243个物体，保证能找出次品需要测的次数是5次，244～729个物体，保证能找出次品需要测的次数是6次 。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2016五年级数学期末考试知识点，对大家有所帮助！