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高一数学第一次月考模拟试题

2016-06-14

高中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期,对每个学生来说尤为重要,下文为大家准备了高一数学第一次月考模拟试题,供大家参考。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,每小题只有一项是正确的)

1. 的值为( )

A. B. C. D.

2.设集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={1,2,3},则图中

阴影部分所表示的集合是( )

A.{4} B.{2,4} C.{4,5} D.{1,3,4}

3.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

A. B. C. D.

4.设,则=( )

A.1 B.2 C.4 D.8

5.已知两条直线y=ax﹣2和y=(2﹣a)x+1互相平行,则a等于( )

A.﹣1 B.2 C.1 D.0

6.下列函数中,既是偶函数,又在上是单调减函数的是( )

A. B. C. D.

7.已知角?的终边经过点,则的值等于( )

A. B. C. D.

8.对于空间中两条不相交的直线与,必存在平面,使得( )

A., B., C., D.,

9.若,则( )

A. B.

C. D.

10.已知,则的值为

A. B. C. D.

11.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是( )

A. B.

C. D.

12.函数的图象如下图所示,为了得到的图像,可以将的图像 ( )

A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度

二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)

13.函数f(x)=的定义域是 .

14.经过点,且与直线平行的直线方程是____.

15.设函数,则=____.

16.已知函数,则满足不等式的实数m的取值范围为 .

三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(本小题10分)已知.

(1) 化简;

(2) 若,求的值;

18.(本小题12分)已知f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π.

(1)求在(0,)内一条对称轴;

(2)求在(0,2π]内的零点.

19.(本小题12分)在四棱锥中,侧面⊥底面,,为中点,底面是直角梯形,,,.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求证:平面;

20.(本小题12分)已知函数部分图象如图所示。

(1)求函数的解析式;

(2)把函数图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)图象,当时,求函数y=g(x)的值域。

21.(本小题12分)已知圆及直线.当直线被圆截得的弦长为时,求

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)求过点并与圆相切的切线方程.

22.(本小题12分)已知定义在R上的函数f(x)=是奇函数.

(1)求实数a的值;

(2)用定义证明f(x)在R上是减函数;

(3)已知不等式f(logm)+f(﹣1)>0恒成立,求实数m的取值范围.

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:,故选B.

考点:1、诱导公式;2、特殊三角函数值.

2.A

【解析】

试题分析:图中阴影部分所表示了在集合A中但不在集合B中的元素构成的集合.

解:图中阴影部分所表示了在集合A中但不在集合B中的元素构成的集合,

故图中阴影部分所表示的集合是{4},

故选A.

考点:Venn图表达集合的关系及运算.

3.D

【解析】

试题分析:由三视图可知该几何体是组合体,其中下半部分是底面半径为,高为的圆柱,上半部分是底面半径为,高为的圆锥,其体积为.

考点:1.立体几何三视图;2.几何体体积的计算.

4.B

【解析】

试题分析:

考点:函数求值

5.C

【解析】

试题分析:直接利用平行线的充要条件列出方程求解即可.

解:两条直线y=ax﹣2和y=(2﹣a)x+1互相平行,

可知:1=,解得a=1.

故选:C.

考点:直线的一般式方程与直线的平行关系.

6.D

【解析】

试题分析:A是非奇非偶函数,排除A;B在有增有减,排除B;C是非奇非偶函数,排除C;由图象可知选C.

考点:1、函数的奇偶性;2、函数的单调性.

7.A

【解析】

试题分析:,,

.故A正确.

考点:任意角三角函数的定义.

8.B

【解析】

试题分析:对于空间中两条不相交的直线与,它们可能平行也可能是异面直线,如果,则过任作一个不过直线的平面,有,若与是异面直线,则过上任一点作一直线,相交直线确定的平面为,则也有.所以B正确,故选B.

考点:线面平行的判断与性质.

9.A

【解析】

试题分析:在上是增函数,,又,所以,故选A.

考点:正切函数的的单调性.

10.B

【解析】

试题分析:因为,所以两边平方可得:,即,所以,又因为,所以,所以,所以,故应选.

考点:1、同角三角函数的基本关系.

11.C

【解析】

试题分析:如图所示:

曲线,即( 1≤y≤3,0≤x≤4),

表示以A(2,3)为圆心,以2为半径的一个半圆.由圆心到直线y=x+b的距离等于半径2,可得,或,结合图象可得

考点:直线与圆的位置关系

12.B

【解析】

试题分析:设,,

由图可知,

由周期公式得

所以

由图知,当时,

即,得

所以

因为

所以为了得到函数,可以将函数的图像向右平移个单位长度

故答案选

考点:1.三角函数的解析式;2.三角函数图像的变换.

13.

【解析】

试题分析:要使函数有意义,需满足,解不等式得定义域为

考点:函数定义域

14.

【解析】

试题分析:设与直线平行的直线为.

将点代入直线可得.

所以所求直线方程为.

考点:两直线平行.

15.0

【解析】

试题分析:因为, =,,,所以的值的周期为6.又,所以.

考点:三角函数的周期.

【考点点睛】函数的周期性反映了函数在整个定义域上的性质.对函数周期性的考查,主要涉及函数周期性的判断,利用函数周期性求值,以及解决与周期有关的函数综合问题.解决此类问题的关键是充分利用题目提供的信息,找到函数的周期,利用周期在有定义的范围上进行求解.

16..

【解析】

试题分析:由函数的解析式求得f()==2,画出函数f(x)的图象,求得A、B的横坐标,可得满足不等式的实数m的取值范围

解:∵函数,

∴f()==2,

∴函数f(x)的图象如图所示:

令=2,求得x=,故点A的横坐标为,

令3x﹣3=2,求得x=log35,故点B的横坐标为log35.

∴不等式,即f(m)≤2.

顾满足f(m)≤2的实数m的取值范围为,

故答案为 .

考点:指、对数不等式的解法;函数单调性的性质.

17.(1)(2)(3)

【解析】

试题解析:(1) ………………………4分

(2)

………………………10分

考点:同角三角函数基本关系式,诱导公式

18. (1)函数在(0,)内一条对称轴为x=.(2)函数在(0,2π]内的零点分别为:,,,.

【解析】

解:(1)根据f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π,可得=π,∴ω=2,

令2x+=kπ+,k∈Z,求得x=+,故函数在(0,)内一条对称轴为x=.

………………………6分

(2)由题意可得,2x+=kπ,k∈Z,求得x=﹣,k∈Z,再根据x∈(0,2π],

可得x=,,,,

故函数在(0,2π]内的零点分别为:,,,.………………………12分

考点:正弦函数的图象.

19.试题解析:(Ⅰ)取的中点,连结,

为中点,,且,

在梯形中,,,

,,四边形为平行四边形,,

又 平面,平面,平面.

………………………6分

(Ⅱ)在梯形中,,,

,,

,即,

又由平面底面,,平面,

而平面. ………………………12分

考点:1.线面平行的判定;2.线面垂直的判定

20.(1)(2)

【解析】

试题解析:(1)由图,,得,,则, 3分

由,得,所以,

又,得,所以; 6分

(2), 9分

因为,故,则,即,

所以函数的值域为. 12分

考点:三角函数解析式,三角函数性质

21.(Ⅰ)(Ⅱ)或

试题解析:(Ⅰ)依题意可得圆心,

则圆心到直线的距离

由勾股定理可知,代入化简得,

则,

又,所以 ………………………5分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知圆,

又点在圆外

①当切线方程的斜率存在时,设方程为

由圆心到切线的距离可解得

切线方程为.

②当过斜率不存在直线方程为与圆相切.

由①②可知切线方程为或. ………………………12分

考点:直线与圆相交相切的位置关系

22.(1)a=1;(2)见解析;(3)m的取值范围是(0,)∪(1,+∞)

解:(1)由于f(x)是奇函数,则f(﹣x)+f(x)=0对于任意的x∈R都成立,

即,则

可得﹣1+a?2x﹣2x+a=0,即(a﹣1)(2x+1)=0

因为2x>0,则a﹣1=0,解得a=1 ………………………3分

(2)设x1、x2∈R,且x1

则f(x2)﹣f(x1)=

﹣=

=

因为x1

所以,,,

从而f(x2)﹣f(x1)<0,即f(x2)

所以f(x)在R上是减函数 ………………………7分

(3)由f(logm)+f(﹣1)>0可得:f(logm)>﹣f(﹣1)

因为f(x)是奇函数,所以f(logm)>f(1),

又因为f(x)在R上是减函数,所以logm<1

①当m>1时,不等式成立;

②当0

综上可得,01

故m的取值范围是(0,)∪(1,+∞) ………………………12分

考点:函数奇偶性的性质;函数单调性的判断与证明.

欢迎大家阅读高一数学第一次月考模拟试题,一定要细细品味哦,一起加油吧。

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