一、整体的看困难，困难一定无法解决。分类分步的解决问题，问题可以一一搞定。很多同学说完全没有头绪，数学基础太差，老师讲得不好或者跟不上，都是这个问题。按照教材的知识点(目录)，按照高考的考点(考试说明)，一块一块的过，一个一个的对应训练和解决。

我在各种课程和文章里都提到，高考数学三大部分，七大模块，100个左右的重要考点，我们一个一个解决，并且在解决过程中了解高考的考法，就会有比较好的状态和感觉。

二、对于高三之后的各种综合题和每次考试的大范围不适应，觉得自己的学习和复习没用，分数还是不高。这个部分是学校和老师的方法问题，部分是我们同学的心态问题。除了高考之外的每次考试，重点都不是分数，更不是和别人的比较。而是这张试卷是否检测和反应了近期复习的效果和问题。

如果你最近复习的部分在考试中考到了，做对了，那就是有效果的，保持下去;如果没有做对，那就是问题，一定要解决。至于其他部分的对错，没有那么重要，不要太在意。至于分数，更不应该成为压力。

三、关于自己的个人基础、目标和状态与学校老师和整体进度不一致的问题，这个同学们一定要非常重视。老师的讲法和进度是针对一般情况和大部分人，未必适合你自己的情况。所以一定要根据自己的情况安排适当的复习强度和进度，否则既费力又有挫败感。这个问题我在很多视频和音频里讲复习计划讲得很清楚了

四、整个高三一年，关于数学学习的部分，我会全年为大家推出《15年突破高考数学基础篇》--主要讲基础知识和体系;《15天突破高考数学冲刺篇》--主要讲高考真题和解题技巧;春秋季的《高考直播》--主要带着大家同步进行一二轮复习，讲方法，讲习惯，讲高考备考

五、如果你愿意，你一定可以;如果你不可以，一定有人可以帮你。如果你有问题，这个问题一个可以被解决，一定可以找到方法。相信自己的努力，相信可用的资源，坚持下去就会有收获和回报

高考数学一轮复习备考策略指导就分享到这里了，更多相关信息请继续关注高考数学复习指导栏目！