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2015高一数学练习题集合的含义与表示

2015-12-30

同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇2015高一数学练习题,希望可以帮助到大家!

1.下列各组对象中不能构成集合的是()

A.水浒书业的全体员工

B.《优化方案》的所有书刊

C.2010年考入清华大学的全体学生

D.美国NBA的篮球明星

解析:选D.A、B、C中的元素:员工、书刊、学生都有明确的对象,而D中对象不确定,明星没有具体明确的标准.

2.(2011年上海高一检测)下列所给关系正确的个数是()

①②3③0④|-4|N*.

A.1 B.2

C.3 D.4

解析:选B.①②正确,③④错误.

3.集合A={一条边长为1,一个角为40的等腰三角形}中有元素()

A.2个 B.3个

C.4个 D.无数个

解析:选C.(1)当腰长为1时,底角为40或顶角为40.(2)当底边长为1时,底角为40或顶角为40,所以共有4个三角形.

4.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合中共有________个元素.

解析:由x2-5x+6=0,解得x=2或x=3.

由x2-x-2=0,解得x=2或x=-1.

答案:3

1.若以正实数x,y,z,w四个元素构成集合A,以A中四个元素为边长构成的四边形可能是()

A.梯形 B.平行四边形

C.菱形 D.矩形

答案:A

2.设集合A只含一个元素a,则下列各式正确的是()

A.0A B.aA

C.aA D.a=A

答案:C

3.给出以下四个对象,其中能构成集合的有()

①教2011届高一的年轻教师;

②你所在班中身高超过1.70米的同学;

③2010年广州亚运会的比赛项目;

④1,3,5.

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

解析:选C.因为未规定年轻的标准,所以①不能构成集合;由于②③④中的对象具备确定性、互异性,所以②③④能构成集合.

4.若集合M={a,b,c},M中元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()

A.锐角三角形 B.直角三角形

C.钝角三角形 D.等腰三角形

解析:选D.根据元素的互异性可知,ab,ac,bc.

5.下列各组集合,表示相等集合的是()

①M={(3,2)},N={(2,3)};

②M={3,2},N={2,3};

③M={(1,2)},N={1,2}.

A.① B.②

C.③ D.以上都不对

解析:选B.①中M中表示点(3,2),N中表示点(2,3),②中由元素的无序性知是相等集合,③中M表示一个元素:点(1,2),N中表示两个元素分别为1,2.

6.若所有形如a+2b(aQ、bQ)的数组成集合M,对于x=13-52,y=3+2,则有()

A.xM,yM B.xM,yM

C.xM,yM D.xM,yM

解析:选B.x=13-52=-341-5412,y=3+2是无理数,而集合M中,bQ,得xM,yM.

7.已知①5②13③0={0};④0⑤⑥-3Z.其中正确的个数为________.

解析:③错误,0是元素,{0}是一个集合;④0⑤Q,①②⑥正确.

答案:3

8.对于集合A={2,4,6},若aA,则6-aA,那么a的取值是________.

解析:当a=2时,6-a=4

当a=4时,6-a=2

当a=6时,6-a=0A,

所以a=2或a=4.

答案:2或4

9.若a,bR,且a0,b0,则|a|a+|b|b的可能取值组成的集合中元素的个数为________.

解析:当a0,b0时,|a|a+|b|b=2;

当a0时,|a|a+|b|b=0;

当a0且b0时,|a|a+|b|b=-2.

所以集合中的元素为2,0,-2.即元素的个数为3.

答案:3

10.已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3A,试求实数a的值.

解:∵-3A,

-3=a-3或-3=2a-1.

若-3=a-3,则a=0,

此时集合A含有两个元素-3,-1,符合题意.

若-3=2a-1,则a=-1,

此时集合A含有两个元素-4,-3,符合题意.

综上所述,满足题意的实数a的值为0或-1.

11.集合A是由形如m+3n(mZ,nZ)的数构成的,试判断12-3是不是集合A中的元素?

解:∵12-3=2+3=2+31,而2,1Z,

2+3A,即12-3A.

12.已知M={2,a,b},N={2a,2,b2},且M=N,试求a与b的值.

解:根据集合中元素的互异性,有

a=2ab=b2或a=b2b=2a,

解得a=0b=1或a=0b=0或a=14b=12.

再根据集合中元素的互异性,

得a=0b=1或a=14b=12.

上述提供的2015高一数学练习题希望能够符合大家的实际需要!

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