解应用题要过好“三关”

我国古代的正负数

猴子分桃的故事

比算术方法好

物以类聚与合并同类项

不灭的圣火──数学奥林匹克

退到最简单的情况去考虑

学数学要一丝不苟

“负数”是数吗？

胡同捉鸡与求算术平方根

古印度人和阿拉伯人在数字、零和代数方面的成就

列表也能解决问题

建房用料问题

谣言与乘方

数学中的符号

古代的平方数表

初中数学《俭朴、勤奋与成才》教案

三道作业题

在远古时的方向、时间和记数

低温的世界

古希腊人在争论、证明和创新方面的成就

坐标系的由来

说“0”

在工业世界的速度、精确和计算工具

学好几何文字语言

关于“有且只有”的对话

数学巨著《九章算术》

初中数学《一种新的说理方法》教案

对勾股定理进行证明

古美索不达米亚人在贸易、天文和圆方面成就