2015-11-20
高一数学学习方法之良好的预习习惯
预习也叫课前自学，预习得越充分，听课效果就越好，听课效果越好，就能更好地预习下节内容，形成良性循环，预习中存在问题就会减少，自学能力就会逐步提高。
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苏教版六年级数学——《解决问题的策略》第二课时教学实录及反思
苏教版六年级数学——解决问题的策略3
苏教版六年级数学——解决问题的策略——替换法
苏教版六年级数学——关于解决问题策略的教学反思
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