编者按：本教案《对数函数性质的应用》是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总，希望对老师有所帮助。
一.课题：对数函数(2)对数函数性质的应用
二.教学目标：
1.复习巩固对数函数的图象和性质;
2.会利用对数函数的性质(单调性)比较两个对数值的大小。
三.教学重、难点：对数函数性质的灵活运用。
四.教学过程：
(一)复习：
1.对数函数的概念;
2.根据对数函数的图象，叙述对数函数的性质。
(二)新课讲解：
例1.比较下列各组数中两个值的大小：
编者按：本教案《对数函数性质的应用》是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总，希望对老师有所帮助。
一.课题：对数函数(2)对数函数性质的应用
二.教学目标：
1.复习巩固对数函数的图象和性质;
2.会利用对数函数的性质(单调性)比较两个对数值的大小。
三.教学重、难点：对数函数性质的灵活运用。
四.教学过程：
(一)复习：
1.对数函数的概念;
2.根据对数函数的图象，叙述对数函数的性质。
(二)新课讲解：
例1.比较下列各组数中两个值的大小：