新人教版八年级数学下册《平行四边形——三角形的中位线》教案设计

小学数学四则混合运算的一些思考

2016春苏教版一年级数学下册教学计划

2015—2016学年度下学期人教版新课标六年级下册数学教学计划

实施有效教学设计 保障有效课堂教学

2015—2016学年度下学期新人教版六年级数学下册教学计划

多元智能理论给我们的启示

动脑又动手 思维有提高

让学生填补课堂的留白

新人教版八年级数学下册《勾股定理》教案二

新人教版八年级数学下册《平行四边形》（第一课时）教案设计

新人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理（三）》教案

小学数学文化之数学计算工具的发展

贯彻新课标 浅谈谈创新教育

新人教版八年级数学下册《18.1.2平行四边形的判定（2）》教案

小学数学教研组长2016春季下学期工作计划

新人教版八年级数学下册《勾股定理的逆定理（二）》教案

新人教版八年级数学下册《18.2.1矩形（二）》教案

小学数学教研组长2015

2015—2016学年度下学期二年级数学后进生辅导计划

小学生须知的数学文化之田忌赛马

人教版小学数学六年级下册《圆柱的体积》教案

新人教版八年级数学下册《18.2.1矩形（一）》教案

经典数学文化之最大树龄法

2015—2016学年度下学期三年级数学后进生转化计划

教师《运用乘法解决实际问题》教学反思范文

数学教学生活化

二年级下册《有余数的除法》教学反思

新人教版八年级数学下册《二次根式的乘除（1）》教案

2013小学数学文化-数学魔术家