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一往无前,继续奋斗----四年级数学老师10月份工作反思总结

2020-09-15

十一长假结束,天气愈加凉爽,秋风已经有些刺骨,我们又踏上了新的征程。不知不觉间,10月已经匆匆结束。回过头来细数这一个月的种种,心里饱含感慨。

一、备战月考多反思

开学已经四周有余,按照学校学期工作计划,十一假期过后要进行第一次月调研。作为四年级数学备课组长,我需要结合三年级学生的课程进度撰写一份高质量的月考试卷。作为老师,我深知举行一次大规模考试的复杂和辛苦,所以在七天假期里,尽管女儿病情并没有完全稳定,我忙中偷闲翻阅了很长时间三年级的教材资料,加之之前已经有两年三年级的从教经验,深知每一章节里的重难点。在保证能对全体学生的学情进行考察,再加入少量综合性稍强的题目,一份完整的试卷出炉了。

在教导处的严密组织和老师的默契配合下,月考工作紧密锣鼓的开始了。考试完后,改卷、登分等工作在同组老师的配合下完成的很快。分数出来后,这次试题难度不大,所以整体平均分80多分,各班的差距不大。但我们2班的名次却退步到第6名,让我很有压力。反思自己这一个月来的教学,发现了不少问题。最主要的原因是精力的分散。这学期女儿刚到这边上幼儿园,各方面还不太适应,小病不断,也让我无法专心工作,请了几天假,所以疏忽了对学生的要求,这也是退步的一大原因。

女儿现在已经适应了这里的学习生活,我的工作也步入正规,所以下一步就要精心备课,提高课堂效率。

二、听课评课促成长

10月份我听了6节学校各个学科组组织的听课活动,受益匪浅。来自五年级的孟慧丽老师由于要参加区里的数学优质课比赛,先在我们组内试课,讲了一节《分数的意义》,其他老师都献计献策地提建议。

对于孙主任提出的备课组长要积极进入同头课老师的班级听课摸底,我也认真去落实。这一月里我先后听取了四年级三位老师的课,共同讨论每一节课的重难点,上课完又交流各自课堂里出现的问题并商量弥补的对策。

10月已经接近尾声,11月份就要进入寒冬时节。虽然天气冷了,但我们学校老师的工作热情和节奏依然高涨。在身边同事的感染下,我也会不甘落后,继续一往无前地奋斗和快乐着。

附:10月份反思(7篇)

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