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人教版五年级数学上册第一单元《小数乘小数》教案(三)

2020-08-07

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘小数》教案(三)

【教学内容】

教材第5/6页例3及相应的练习。

【教材分析】

教材以给宣传栏刷油漆的活动为背景引入小数乘小数的教学,激发学生的学习兴趣和动力。在计算中采用对比的方法,让学生观察因数和积中小数的位数,找出它们之间的关系,从而理解小数乘小数的算理,掌握小数乘小数的计算方法。

【学情分析】

五年级的学生已经有了一定的知识经验和转化类推的能力,本节课可让学生独立尝试小数乘小数的计算,把重点放在对小数乘小数算理的理解上。

【教学目标】

1.通过旧知迁移,引导学生自主探究、逐步理解小数乘小数的算理,掌握计算方法,会正确地进行笔算。

2.掌握小数乘法中积的小数点位置的确定方法。

3.培养学生运用迁移的数学思想解决新问题的能力,感受数学探索活动的乐趣,增强学好数学的信心。

【教学重难点】

[重点]:掌握小数乘小数的计算方法。

[难点]:小数乘法中积的小数位数和小数点位置的确定。

【教学工具】:课件

【教学过程】

一、导入

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