人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案（一）
第1课时1～5的认识
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一、教学内容
1～5的认识。(教材第14～16页)
二、教学目标
1．认识1～5各数，会用1～5各数来表示物体的个数，知道1～5的数序，会正确读写1～5各数。
2．培养学生的观察、分析能力和语言表达能力。
3．体验与同伴互相交流、学习的乐趣。
三、重点难点
重点：掌握1～5各数的写法。
难点：掌握1～5各数的基数含义。
四、教学准备
教师准备：1～5各数写法的课件、计数器。
学生准备：15根等长的小棒、1～5的数字卡片、计数器、点子图及实物图片等。