人教版四年级数学上册第一单元《计算工具的认识》教案（八）
[教学内容]
教科书第26页及练习四相关内容。
[教学目标]
1．使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。
2．使学生知道用电子计算器计算的顺序和笔算顺序是一样的。
3．让学生善于观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算。
[重点和难点]
重点：能够利用计算器进行简单的计算。
难点：懂得观察发现一些有规律的数的计算。
教学过程
一、导入新课
上节课我们已经认识了有关计算工具，请同学们把自己的电子计算器拿出来，今天我们用计算器来进行计算。
(板书课题：用计算器计算)
二、用计算器计算
1．教学例1。
(1)出示386＋179＝________
说说你是怎样使用计算器计算的？
(先按386，屏幕上显示386，再按＋，屏幕显示不变，再按179，屏幕显示179，按＝，屏幕显示结果565。)
(2)引导学生按步骤按键计算出结果，试试CE图和AC键各有什么功能？
CE：清除功能，AC为0，也相当于清除功能。
(3)自己用计算器试试。
825-138＝2639＝3128＝
(4)你觉得使用计算器需要注意什么？
看清数，别按错了，每次计算前要清0。