人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案（一）
1教学目标
1.观察实物图，理解分数除法的实际意义。
2.理解分数除以整数的计算法则的推导过程，会正确的进行分数除以整数计算。
2学情分析
六年级学生是在掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义，计算及其应用基础上来学习分数除法的。高年级学生喜欢通过动手来解决相关问题，而不是老师简单的灌输。分数除法算理的探索与理解是教学的一个难点，根据小学生的思维特点采用手脑并用、数形结合的策略加以突破更能激发学生学习的乐趣。
3重点难点
教学重点，难点：
1、理解并掌握分数除以整数的计算方法。
2、渗透转化的的数学思想，培养学生的归纳概括能力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
一、旧知铺垫出示教学目标，课件展示内容
1、写出下列各数的倒数
3/12 1/3 6/7 14/3 1/9 9/10 8 5 20
2、口算大比拼
43/8 2/153 2/52 2/90 7/91 3/93