第2课时长方体和正方体的表面积（1）
【教学内容】
教科书第39页例3，第41页练习十二第5题。
【教学目标】
1、通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图）。
2、培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
【教学重点】
熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图)。
【教学难点】
正方体的展开图。
【教学准备】
长方体和正方体纸盒。
【教学过程】
师：上节课我们进一步认识了长方体、正方体，谁能说说它们的特征?这节课我们继续探索关于长方体、正方体的知识。
一、探究新知
1、教师出示P39页例3
过程讲解：
1.观图，理解题意
图中的物体是由5个小正方体搭成的，判断小明从不同方向观察，看到的分别是什么形状。
2.画观察到的形状图地方法
（1）方法分析：观察物体时，可以在要求的位置观察实物，根据看到的平面图画出物体的形状图。
（2）根据看到的平面图画图。
得出：从不同的位置观察，看到的物体的形状一般是不同的。
二、课堂练习
1、实际操作
练习十二第5题。
学生独立完成，个别辅导。
三、课堂小结