第6课时整理与复习

教学目标

1、进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。

2、通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。

3、感受算法的多样性。

教学重点：

熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。

教具准备：

口算卡片等。

教学过程：

一、整理

1、在第一单元里我们都学习了哪些数学知识？

2、请学生说回忆所学知识。

3、组织全班学生交流汇报。

4、师根据学生的回答小结内容。

5、揭示本节课的复习内容是两位数乘两位数的计算。

二、复习

1、出示两个类型的口算题。说说怎样算。

2、出示计算题，请学生先计算，再说一说是怎样算的，

指名全班交流并板书。

3、小结计算方法。

（学生活动）1、学生先独立计算，再全班交流。2、小结两位数乘两位数的笔算方法）

三、练习拓展： 练习四第1、2、4、10。

1、练习第1题。（直接口算在书上）

2、指名说出其中几题的口算方法。

3、找朋友。（第4题）

4、在○里填上＜、＞或＝。（第10题）

课堂小结 这节课学习了什么？你有哪些收获？

学生在全班交流汇报。