第6课时整理与复习
教学目标
1、进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。
2、通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
3、感受算法的多样性。
教学重点：
熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。
教具准备：
口算卡片等。
教学过程：
一、整理
1、在第一单元里我们都学习了哪些数学知识？
2、请学生说回忆所学知识。
3、组织全班学生交流汇报。
4、师根据学生的回答小结内容。
5、揭示本节课的复习内容是两位数乘两位数的计算。
二、复习
1、出示两个类型的口算题。说说怎样算。
2、出示计算题，请学生先计算，再说一说是怎样算的，
指名全班交流并板书。
3、小结计算方法。
（学生活动）1、学生先独立计算，再全班交流。2、小结两位数乘两位数的笔算方法）
三、练习拓展： 练习四第1、2、4、10。
1、练习第1题。（直接口算在书上）
2、指名说出其中几题的口算方法。
3、找朋友。（第4题）
4、在○里填上＜、＞或＝。（第10题）
课堂小结 这节课学习了什么？你有哪些收获？
学生在全班交流汇报。