人教版三年级上册《分数的简单应用（1）》数学教案

第8单元 分数的初步认识

3、分数的简单应用

第1课时 分数的简单应用（1）

【教学内容】

教材第100页例1。

【教学目标】

1.在理解把一个物体看作一个整体的基础上，进一步理解也可以把几个物体看作一个整体。

2.使学生进一步丰富对分数的理解。

3.根据对分数的理解，解决实际问题。

【教学重难点】

重 点：掌握把几个物体看作一个整体，取其中的几份也可用分数表示。

难 点：理解把几个物体看作一个整体。

【教学过程】

一、教学准备，引入课题

1.用分数表示涂色部分。