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新苏教版小学六年级上册数学《2百分数和小数的互化》导学案教学习题设计

2019-08-26

2 百分数和小数的互化

内  容

1.把下面分数化成小数。

=  =  =  =

2.把下面小数化成分数。

0.88=  0.32=  0.375=  0.875=

3.阅读教材第86页例2。

(   )是单位“1”,题中要求的是(   )与(   )的大小。

方法1:把小数改写成百分数比较。把小数改写成分母是100的分数,再改写成百分数。1.15==(   )%

方法2:把百分数改写成小数比较。把百分数改写成分母是100的分数,再改写成小数。110%==(   )

4.百分数和小数的互化,只是在数值上的(   ),在具体应用中,两者的意义不完全相同,不能相互替代。

5.小数化成百分数,只需将它的小数点向(   )移动(   )位,同时添上(   )。百分数化成小数,小数点向(   )移动(   )位,同时去掉(   )。移动小数点的过程中,如果位数不够,添(   )补足。

6.把下面的小数改写成百分数。

0.3===(  )%

0.248===(  )%

7.把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。

温馨

提示 知识准备:百分数的认识。

1.0.5 0.75 0.625 0.4 2.   

3.指定个数 1.15 110% 115 115 110 1.1 4.互化 5.右 2 百分号 左 2 百分号 0 6.3

30 30 248 24.8 24.8 7.0.43 1.31 0.16 0.016 0.004

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