教材习题
教材第110页“数的世界”
2. 0.2 0.7 1.3 1.9
3. 13.3972 13.4 6.8685 6.9 6.5287 6.5
4. (1)+16 -3 (2)-1500
5. 略
6. 12b a-12b
7. 7x x
8. 1 0.08 0.035 0.09 60 0.07
9. 13 2.2 81.4 70.6 3216 321.6 32.16 0.3216 1.32 0.132 1.32 13.2
10. 1.70 0.44 9.23 0.20
11. 3.36 50
12. (1)2.56-1.7=0.86(千米) (2)2.24+1.7=3.94(千米) (3)略
13. (85+75)×4.8=768(千米)
14. 16.5+16.5×1.6=42.9(千米)
教材第112页“图形王国”
15. 50000 3 9 4.5
16. 8×10.5=84(cm2) 9×4÷2+(9+3)×6÷2=54(m2)
(8+8)×(24+8)÷2-8×8=192(cm2)
17. 600×300=180000(平方米) 180000平方米=18公顷 18×6000=108000(千克) 108000千克=108吨 108吨100吨,所以这块地能收获100吨小麦。
18. (11.2-6.4)×4.2÷2=10.08(m2) 6.4×4.2÷0.16=168(棵)
19. 6×6=36(平方分米) 36平方分米=0.36平方米 3.6×3÷0.36=30(块)
教材第112页“统计天地”
20. 略
21.完成统计表和统计图略
(1)44分 50分 (2)短跑、中长跑、跳远 跳高 (3)略
22~24. 略
25. 可以摆出3种正方形。
边长3厘米的正方形 周长:3×4=12(厘米) 面积:3×3=9(平方厘米)
边长5厘米的正方形 周长:5×4=20(厘米) 面积:5×5=25(平方厘米)
边长8厘米的正方形 周长:8×4=32(厘米) 面积:8×8=64(平方厘米)
可以摆出8种长方形。
长5厘米、宽3厘米的长方形 周长5+3)×2=16(厘米) 面积:5×3=15(平方厘米)
长6厘米、宽5厘米的长方形 周长6+5)×2=22(厘米) 面积:6×5=30(平方厘米)
长8厘米、宽3厘米的长方形 周长:(8+3)×2=22(厘米) 面积:8×3=24(平方厘米)
长8厘米、宽5厘米的长方形 周长:(8+5)×2=26(厘米) 面积:8×5=40(平方厘米)
长10厘米、宽3厘米的长方形 周长:(10+3)×2=26(厘米) 面积:10×3=30(平方厘米)
长10厘米、宽6厘米的长方形 周长:(10+6)×2=32(厘米) 面积:10×6=60(平方厘米)
长11厘米、宽5厘米的长方形 周长:(11+5)×2=32(厘米) 面积:11×5=55(平方厘米)
长13厘米、宽3厘米的长方形 周长:(13+3)×2=32(厘米) 面积:13×3=39(平方厘米)
26. (1)3×2=6(种)
(2)2.9×6+8=25.4(元) 6.8×6+12=52.8(元)