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苏教版六年级上册数学《按比例分配的实际问题练习 》教案(二)

2019-07-30

按比例分配问题(练习课)

武进区成章小学 庄国锋

教学内容:按比例分配相关练习题。

教学目标:进一步掌握按比例分配问题的特征与解题方法,能运用所学知识灵活解决一些生活中的实际问题。

学情分析:学生学完按比例分配问题一段时间后,部分基础较差的学生对这部分知识可能已经生疏或遗忘,非常有必要进行温故。

教学重点:掌握按比例分配问题的特征和基本解题思路。

教学难点:按比例分配问题的变形(总数和份数变化)练习。

教学过程:

一、 复习导入

1、按比例分配问题的基本特征。

已知:总数量

各部分量的比

2、按比例分配问题的基本解题方法。

求总份数

求各部分占总数的几分之几

求各部分的量:总数( )( )

二、 基本练习

1、口答:

男生人数与女生人数的比是5:4

男生占总人数的几分之几?

女生占总人数的几分之几?

母鸡只数是公鸡只数的1.6倍

母鸡只数与公鸡只数的比是( ):( )

母鸡只数占鸡总只数的几分之几?

公鸡只数占鸡总只数的几分之几?

2、解答下列各题:(集体练习)

果园里共有桃树和梨树360棵,桃树与梨树棵数的比是7:5。桃树和梨树各有多少棵?

小玲家共养了鸡鸭鹅三种家禽3600只,它们的只数比是18:11:7。三种家禽各有多少只?

三、变形练习

1、总数变化(板演讲评)

幼儿园买来5盒饼干,每盒60块。如果把这些饼干按2︰3分给小班和中班,中班和小班各分到多少块饼干?

李红期末考试语数英三门学科的平均分是90分,三门学科分数的比是11:9:10。李红同学语数英的成绩各是多少分?

六年级三个班共做好事180件,其中的 是六(2)班做的,六(3)班和六(1)班做的好事件数比是4︰1,六(1)班和六(3)班各做多少件好事?

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