北师大版六年级下册《圆锥的体积》数学教案
教学目标
1.通过动手操作实验，推导出圆锥体体积的计算方法，并能运用公式计算圆锥体的体积。
2.通过学生动脑、动手，培养学生的思维能力和空间想象能力。
3.培养学生个人的自主学习能力和小组合作学习的能力。
教学重难点
掌握圆锥体体积公式的推导。
教学过程
（一）复习导入：
1.怎样计算圆柱的体积？
(板书：圆柱体的体积=底面积高)
2.
（1）一个圆柱的底面积是60平方分米，高 15分米，它的体积是多少立方分米？
（2）一个圆柱的底面直径是6分米，高10分米，它的体积是多少立方分米？
3.（出示圆锥体）
问：圆锥有什么特征？
师：怎样计算圆锥的体积呢？