小学数学的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程，所以同学们在平时要注重知识的积累。负数知识点向大家推荐，希望大家认真复习!
**知识点**
1.(1)正、负数的读写方法：
①写正数时，加“+”号或省略“+”号两种形式都可以，但是读正数时，加“+”的，一定要读出“正”字;省略“+”号的，这个“正”字也要省略不读。
②写负数时，一定要写出“一”号，读时也一定要读出“负”字。
(2)0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。
2.能表示出正数、0、负数的直线，我们把它叫做数轴。
3.(1)数轴的概念：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(2)温度计也可以看作是一数轴。
4.(1)在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
(2)所有的负数都在0的左边，即负数都比0小;所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。因此，负数都比正数小。
(3)比较两个负数的大小，可以先比较与其对应的两个正数的大小，对应的正数大的那个负数反而小。
5.温馨提示：水结冰时的温度是0摄氏度，0在这里的意义不是表示“没有”，而是一个具体的数。
6.温馨提示：在用正负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正(或负)。如果上升用正数表示，那么下降一定用负数表示。
**练习题**
一、填空。
1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克那么-3千克表示( )。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( )元。
3、+8.7 读作( )，-25读作( )。
二、判断对错。
1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。( )
2、0是正数。( )
3、数轴上左边的数比右边的数小。( )
**参考答案**
一、填空。
1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作( +4 )米;如果+2千克表示增加2千克那么-3千克表示( 减少3千克 )。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( +5000 )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( -1000)元。
3、+8.7 读作( 正八点七 )，-25读作( 负二十五 )。
二、判断对错。
1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。( √ )
2、0是正数。( × )
3、数轴上左边的数比右边的数小。( √ )